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LIBROS DEL AUTOR: armstrong thomas

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  • EL PODER DE LA NEURODIVERSIDAD
    ebook
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    EL PODER DE LA NEURODIVERSIDAD
    THOMAS ARMSTRONG / ANTONIO FRANCISCO RODRÍGUEZ ESTEBAN
    En la última década ha surgido un nuevo término que cambia el modo en que pensamos en los trastornos neurológicos: laneurodiversidad. Este es el término adecuado, que aparece en el momento adecuado, para describir los descubrimientos más recientes de la neurología, la psicología evolutiva y otros campos, que demuestran que, entre las disfunciones existentes en los cereb

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  • INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN EL AULA
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    INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN EL AULA
    ARMSTRONG, THOMAS
    Thomas Armstrong actualiza su guía práctica para educadores e incorpora los resultados de las investigaciones llevadas a cabo por Gardner y muchos otros investigadores. Incluye información sobre la octava inteligencia (la naturalista), un capítulo sobre una posible novena (la existencial), e información y recursos actualizados para ayudar a los educadores de todos los nive

    18,00 €16,20 €

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  • EL PODER DE LA NEURODIVERSIDAD
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    EL PODER DE LA NEURODIVERSIDAD
    ARMSTRONG,THOMAS
    En la última década ha surgido un nuevo término que cambia el modo en que pensamos en los trastornos neurológicos: la neurodiversidad. Este es el término adecuado, que aparece en el momento adecuado, para describir los descubrimientos más recientes de la neurología, la psicología evolutiva y otros campos, que demuestran que, entre las disfunciones existentes en los cere

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  • ERES MAS LISTO DE LO QUE CREES
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    ERES MAS LISTO DE LO QUE CREES
    ARMSTRONG,THOMAS
    Una guía infantil para comprender que todos los niños pueden ser listos e inteligentes en alguna materia. Ser listo es algo más que sacar buenas notas en el colegio, leer bien, resolver problemas matemáticos rápidamente o memorizar datos. No consiste sólo en tener un cociente intelectual alto. Un psicólogo llamado Howard Gardner estudió cómo aprenden los niños y los

    16,00 €14,40 €

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  • INTELIGENCIAS MULTIPLES EN EL AULA
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    INTELIGENCIAS MULTIPLES EN EL AULA
    ARMSTRONG,THOMAS
    ?Respetar las múltiples diferencias entre las personas?: éste es, según Howard Gardner, el propósito del estudio de las inteligencias múltiples (IM).En esta segunda edición ampliada y revisada de Inteligencias múltiples en el aula, Thomas Armstrong actualiza su guía práctica para educadores e incorpora los resultados de las últimas investigaciones llevadas a cabo por

    16,00 €14,40 €

    Descatalogado
  • SINDROME DEFICIT ATENCION CON HIPERACTIV
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    Titulo del libro
    SINDROME DEFICIT ATENCION CON HIPERACTIV
    ARMSTRONG, THOMAS

    14,00 €12,60 €

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