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LIBROS DEL AUTOR: hayes

148 resultados para LIBROS DEL AUTOR: hayes

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  • DOMINANDO LA CONVERSACIÓN CLÍNICA
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    DOMINANDO LA CONVERSACIÓN CLÍNICA
    VILLATTE, MATTHIEU / VILLATTE, JENNIFER L. / HAYES, STEVEN C.
    Este libro aporta una profunda comprensión de la relación del lenguaje y la psicopatología y su uso efectivo en psicoterapia. La presentación teórica es excepcionalmente rica y los numerosos ejemplos de aplicación clínica son particularmente informativos. Los capítulos abordan las tareas fundamentales en terapia, desde realizar una evaluación funcional hasta construir

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  • UNA MENTE LIBERADA
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    UNA MENTE LIBERADA
    HAYES, STEVEN C.
    "La vida no es un problema a resolver. La Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) muestra cómo podemos vivir vidas plenas y significativas al mismo tiempo que aceptamos nuestra vulnerabilidad y enfrentamos el dolor.

    30,00 €28,50 €

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  • PSICOLOGIA EN SEGUNDOS
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    PSICOLOGIA EN SEGUNDOS
    HAYES, NICK
    Psicología en segundos reúne los conocimientos y los pensamientos psicológicos fundamentales en un solo volumen. Cada página sintetiza los datos más importantes en forma de «chuleta» para que se convierta en un experto al instante. Los textos y los gráficos breves y amenos detallan las figuras, los descubrimientos y los conceptos más relevantes, desde Freud, el test de

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  • EL ASOMBROSO LIBRO DE LA ECODIVERSIÓN
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    EL ASOMBROSO LIBRO DE LA ECODIVERSIÓN
    PENNY ARLON / SUSAN HAYES
    La mayor parte de libros existen para ser leídos, pero este no: este libro se ha hecho para que te diviertas mientras salvas el planeta. Aquí encontrarás más de 30 actividades diferentes para hacer solo o en compañía de tu familia, todas ellas ingeniosas y divertidas: construye un hotel para bichos, haz tiestos de papel, elabora papel de semillas… y muchas ideas nuevas p

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  • 3AÑOS 1TRI CASTORIA. ÁREAS INTEGRADAS. 1 INFANTIL. PRIMER TRIMESTRE. CASTORIA
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    3AÑOS 1TRI CASTORIA. ÁREAS INTEGRADAS. 1 INFANTIL. PRIMER TRIMESTRE. CASTORIA
    GIRÁLDEZ HAYES, ANDREA
    El proyecto Castoria para la etapa de Educación Infantil (3-6 años) es un método globalizado que tiene como objetivo principal ayudar a los niños a crecer, potenciando su autonomía personal y autorregulación.Castoria atiende al aprendizaje formal (grafomotricidad, numeración, conocimiento del entorno...); y al aprendizaje para la vida, para un desarrollo armónico, integ

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  • 3AÑOS 2TRI CASTORIA ÁREAS INTEGRADAS. 1 INFANTIL. SEGUNDO TRIMESTRE
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    3AÑOS 2TRI CASTORIA ÁREAS INTEGRADAS. 1 INFANTIL. SEGUNDO TRIMESTRE
    GIRÁLDEZ HAYES, ANDREA
    El proyecto Castoria para la etapa de Educación Infantil (3-6 años) es un método globalizado que tiene como objetivo principal ayudar a los niños a crecer, potenciando su autonomía personal y autorregulación.Castoria atiende al aprendizaje formal (grafomotricidad, numeración, conocimiento del entorno...); y al aprendizaje para la vida, para un desarrollo armónico, integ

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  • 3AÑOS 3TRI CASTORIA. ÁREAS INTEGRADAS. 1 INFANTIL. TERCER TRIMESTRE
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    3AÑOS 3TRI CASTORIA. ÁREAS INTEGRADAS. 1 INFANTIL. TERCER TRIMESTRE
    GIRÁLDEZ HAYES, ANDREA
    El proyecto Castoria para la etapa de Educación Infantil (3-6 años) es un método globalizado que tiene como objetivo principal ayudar a los niños a crecer, potenciando su autonomía personal y autorregulación.Castoria atiende al aprendizaje formal (grafomotricidad, numeración, conocimiento del entorno...); y al aprendizaje para la vida, para un desarrollo armónico, integ

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  • 4AÑOS 1TRI CASTORIA 2022
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    4AÑOS 1TRI CASTORIA 2022
    MENÉNDEZ CAMARENA, PILAR / GIRÁLDEZ HAYES, ANDREA
    El proyecto Castoria para la etapa de Educación Infantil (3-6 años) es un método globalizado que tiene como objetivo principal ayudar a los niños a crecer, potenciando su autonomía personal y autorregulación.Castoria atiende al aprendizaje formal (grafomotricidad, numeración, conocimiento del entorno...); y al aprendizaje para la vida, para un desarrollo armónico, integ

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  • 4AÑOS 2TRI CASTORIA 2022
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    4AÑOS 2TRI CASTORIA 2022
    GIRÁLDEZ HAYES, ANDREA / MARTÍNEZ, JAVIER
    El proyecto Castoria para la etapa de Educación Infantil (3-6 años) es un método globalizado que tiene como objetivo principal ayudar a los niños a crecer, potenciando su autonomía personal y autorregulación.Castoria atiende al aprendizaje formal (grafomotricidad, numeración, conocimiento del entorno...); y al aprendizaje para la vida, para un desarrollo armónico, integ

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  • 4AÑOS 3TRI CASTORIA 2022
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    4AÑOS 3TRI CASTORIA 2022
    GIRÁLDEZ HAYES, ANDREA / MARTÍNEZ, JAVIER
    El proyecto Castoria para la etapa de Educación Infantil (3-6 años) es un método globalizado que tiene como objetivo principal ayudar a los niños a crecer, potenciando su autonomía personal y autorregulación.Castoria atiende al aprendizaje formal (grafomotricidad, numeración, conocimiento del entorno...); y al aprendizaje para la vida, para un desarrollo armónico, integ

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  • 5AÑOS 1TRI CASTORIA 2022
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    5AÑOS 1TRI CASTORIA 2022
    GIRÁLDEZ HAYES, ANDREA / ONDIVIELA, LORENA
    El proyecto Castoria para la etapa de Educación Infantil (3-6 años) es un método globalizado que tiene como objetivo principal ayudar a los niños a crecer, potenciando su autonomía personal y autorregulación.Castoria atiende al aprendizaje formal (grafomotricidad, numeración, conocimiento del entorno...); y al aprendizaje para la vida, para un desarrollo armónico, integ

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  • 5AÑOS 2TRI CASTORIA 2022
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    5AÑOS 2TRI CASTORIA 2022
    GIRÁLDEZ HAYES, ANDREA / ONDIVIELA, LORENA
    El proyecto Castoria para la etapa de Educación Infantil (3-6 años) es un método globalizado que tiene como objetivo principal ayudar a los niños a crecer, potenciando su autonomía personal y autorregulación.Castoria atiende al aprendizaje formal (grafomotricidad, numeración, conocimiento del entorno...); y al aprendizaje para la vida, para un desarrollo armónico, integ

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  • 5AÑOS 3TRI CASTORIA 2022
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    5AÑOS 3TRI CASTORIA 2022
    GIRÁLDEZ HAYES, ANDREA / ONDIVIELA, LORENA
    El proyecto Castoria para la etapa de Educación Infantil (3-6 años) es un método globalizado que tiene como objetivo principal ayudar a los niños a crecer, potenciando su autonomía personal y autorregulación.Castoria atiende al aprendizaje formal (grafomotricidad, numeración, conocimiento del entorno...); y al aprendizaje para la vida, para un desarrollo armónico, integ

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  • 1ESO - 2ESO MÚSICA I. SECUNDARIA. REVUELA
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    1ESO - 2ESO MÚSICA I. SECUNDARIA. REVUELA
    CALVILLO, ANTONIO / GARCÍA, MARÍA CRISTINA / GIRÁLDEZ HAYES, ANDREA / MÜLLER, ÁNGEL / PARDEZA SOLINÍ
    Objetivo:Aprendizaje musical activo y creativo a partir de actividades de experimentación, observación y escucha e interpretaciones musicales.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo inductivo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza.

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  • SAL DE TU MENTE Y ENTRA EN TU VIDA PARA ADOLESCENTES. UNA GUÍA PARA VIVIR UNA VI
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    SAL DE TU MENTE Y ENTRA EN TU VIDA PARA ADOLESCENTES. UNA GUÍA PARA VIVIR UNA VI
    CIARROCHI, JOSEPH / HAYES, LOUISE / BAILEY, ANN
    Los adolescentes se enfrentan a múltiples presiones y preocupaciones y son particularmente vulnerables a las consecuencias de las emociones y pensamientos negativos. En la escuela, en la familia o con los amigos, los adolescentes pueden experimentar un profundo nivel de estrés y a menudo carecen de las herramientas psicológicas para lidiar con él. Los autores utilizan como

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  • SAL DE TU MENTE, ENTRA EN TU VIDA
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    SAL DE TU MENTE, ENTRA EN TU VIDA
    HAYES,STEVEN C.
    La gente sufre. No se trata solo de que sienta dolor físico; el sufrimiento es mucho más que eso. Los seres humanos tienen que habérselas también con el dolor psíquico que experimentan: con sus emociones y pensamientos negativos, con los recuerdos desagradables, los impulsos y sensaciones negativas. Tienen todo eso en la cabeza, se preocupan por ello, lo lamentan y lo teme

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  • AMOR DE CONTRABANDO
    ebook
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    AMOR DE CONTRABANDO
    GABRIELLA R. HAYES
    «Seguramente una mujer bonita nunca se ve más bonita que cuando hace té». Lady Audley’s secret (1862) – Mary Elizabeth Braddon Gran Bretaña, siglo XVIII. En aquellos tiempos, en los que una taza de té era el bien más preciado de la sociedad británica, sus ciudadanos se vieron obligados a causa de los excesivos impuestos sobre la asiática infusión, a iniciarse en e

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  • MEMORIAS DEL PASADO
    ebook
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    MEMORIAS DEL PASADO
    GABRIELLA R. HAYES
    Una terca joven del siglo XXI y un duro guerrero druida se verán arrastrados por un viaje en el tiempo hasta las tierras Altas de Escocia del siglo XVI. Cailean MacLeod es un duro y apuesto druida guerrero original de las tierras Altas de Escocia del siglo XVII, el cual ha sido escogido para llevar la importante misión de velar por la seguridad de la joven española Lena Lago

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  • EL CALOR EN TIERRAS VIKINGAS
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    EL CALOR EN TIERRAS VIKINGAS
    GABRIELLA R. HAYES
    Una joven viuda y su hijo.Un guerrero vikingo y su barco. Tres vidas unidas por el destino. Poco podían imaginar cuánto cambiarían sus vidas cuando la bella joven y viuda Brianna y su hijo Niall fueron secuestrados por los vikingos y apartados de su tierra natal del norte de Irlanda. Aquellos bárbaros, comandados por el atractivo e implacable hersir Einar Haraldsen, atacaro

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  • ACT EN LA PRÁCTICA CLÍNICA PARA LA DEPRESIÓN Y LA ANSIEDAD. UNA GUÍA SESIÓN A SESIÓN PARA MAXIMIZAR LOS RESULTADOS
    ebook
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    ACT EN LA PRÁCTICA CLÍNICA PARA LA DEPRESIÓN Y LA ANSIEDAD. UNA GUÍA SESIÓN A SESIÓN PARA MAXIMIZAR LOS RESULTADOS
    MICHAEL P. TWOHIG / STEVEN C. HAYES
    La presente colección de transcripciones, organizadas y anotadas por Michael P. Twohig y el fundador de la terapia de aceptación y compromiso (ACT), Steven C. Hayes, guiará al lector de este volumen a través del desenvolvimiento de una intervención terapéutica real, estructurada en diez sesiones clínicas. Mientras que las transcripciones le permitirán familiarizarse con

    19,99 €18,99 €

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