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LIBROS DEL AUTOR: llonch molina nayra

4 resultados para LIBROS DEL AUTOR: llonch molina nayra


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  • LA INDUMENTARIA Y SUS MUSEOS: ESCAPARATES DE CULTURA, PASARELAS DE LA HISTORIA
    -5%
    Titulo del libro
    LA INDUMENTARIA Y SUS MUSEOS: ESCAPARATES DE CULTURA, PASARELAS DE LA HISTORIA
    LLONCH MOLINA, NAYRA
    La indumentaria es lo más exterior y visible de los humanos, laindumentaria nos puede llegar a definir, puede marcar un estilo, unaclase social, la pertinencia a una cultura o subgrupo cultural, laindumentaria se ha empleado para marcar rasgos de género, se ajusta acánones estéticos, a veces indica edad, etc. Si la cultura humana esel conjunto de símbolos y objetos que son

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  • ESTRATEGIAS DE GENERACIÓN DE INGRESOS DE LOS MUSEOS Y OTROS ESPACIOS DE PRESENTACIÓN DEL PATRIMONIO
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    ESTRATEGIAS DE GENERACIÓN DE INGRESOS DE LOS MUSEOS Y OTROS ESPACIOS DE PRESENTACIÓN DEL PATRIMONIO
    LLONCH MOLINA, NAYRA
    Son diversos los dilemas que se plantean entorno a la gestión del patrimonio y de sus espacios de presentación, pero uno de los más importantes es el que gira en torno a la dicotomía gestión pública versus gestión privada. En este libro se aboga por un modelo de financiación mixto que responde a una nueva gestión coordinada entre los valores de lo público y lo privado

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  • MANUAL DEL MUSEO RODANTE
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    MANUAL DEL MUSEO RODANTE
    LLONCH MOLINA,NAYRA
    Hace apenas un siglo y medio en ninguna ciudad del mundo circulaba un solo automóvil; tampoco había máquinas de escribir, ni existían la anestesia ni las aspirinas; no había teléfonos, ni fotocopiadoras, ni detergentes, ni luz eléctrica y tampoco se sabía lo que era un plástico o las cremalleras de la ropa. Todos estos objetos que hoy parecen imprescindibles los europe

    20,00 €19,00 €

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  • CLAVES DE LA MUSEOGRAFÍA DIDÁCTICA
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    CLAVES DE LA MUSEOGRAFÍA DIDÁCTICA
    LLONCH MOLINA, NAYRA
    Este es un manual fruto de un largo trabajo en el campo de lamuseograf¡a y el patrimonio con especial ‚nfasis en el factordid ctico. La distinci¢n fundamental entre la museograf¡a cl sica y la museograf¡a did ctica reside en el hecho que desde la did ctica no se concibe la museograf¡a como una experiencia est‚tica. La did ctica,tanto en el museo como en la escuela

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