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Editorial : NARCEA, S.A. DE EDICIONES

56 resultados para Editorial : NARCEA, S.A. DE EDICIONES

NARCEA, S.A. DE EDICIONES Bolsillo Quitar filtros
  • LA ORACIÓN COMO ENCUENTRO
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    Titulo del libro
    LA ORACIÓN COMO ENCUENTRO
    GRÜN, ANSELM
    Son muchos los cristianos que perciben su propia oración como unmonólogo y se preguntan si, cuando oran, no se están dirigiendo a unapared vacía. A otros les resulta difícil encontrar palabras paraempezar a dialogar con Dios y, a menudo, abandonan porque no saben qué decir ni cómo hablarle. Anselm Grün, benedictino, maestro espiritual, con amplia experiencia y autor de

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  • CIENCIA MULTICULTURAL Y NO RACISTA
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    CIENCIA MULTICULTURAL Y NO RACISTA
    IBAÑEZ ORCAJO, Mª TERESA
    Extracto del Índice: I. La emergencia del enfoque multicultural en laenseñanza de las ciencias: El despertar de la concienciamulticultural/Modelos de educación multicultural. Tendencias y autores más representativos/La educación multicultural en el área deciencias. II. Experiencias: Algunas estrategias de acciónmulticultural en la clase de ciencias. Referencias bibliogr

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  • LAS ACADEMIAS
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    LAS ACADEMIAS
    VELÁZQUEZ, FLAVIA PAZ
    Los Cuadernos biográficos Pedro Poveda se proponen estudiar la figurabiografiada con la amplitud y el rigor que merece la trayectoria deeste sacerdote innovador, pedagogo y humanista, que abre nuevoshorizontes en la historia contemporánea de la evangelización. Elinterés pedagógico de Pedro Poveda, expresado en sus escritos y en lacreación de la Academia de Oviedo, se incr

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  • MI ÚNICA NOSTALGIA
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    MI ÚNICA NOSTALGIA
    BOADA I RAFÍ, JAUME
    El orante que busca de corazón al Señor se siente invadido por unagran nostalgia. Ve cómo sus deseos frecuentemente quedan lejos de lameta. Porque aunque Dios está cerca de quien lo busca, no es algo quese pueda abarcar de golpe. Orar equivale, pues a desear. Es tanta ladistancia que nos separa de Dios y tanta la cercanía con la quepodemos vivir en el deseo de Él que en l

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  • CAMBIAR EL CORAZÓN
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    CAMBIAR EL CORAZÓN
    MARTINI, CARLO MARIA
    Alain Elkann, periodista americano residente en Roma, ha entrevistadoal cardenal de Milán, el jesuita Carlo Maria Martini, una de lasfiguras más prestigiosas, y también más controvertidas, de la Iglesiaactual. A través de las páginas de este libro, el cardenal vamostrando un rostro cercano, que no suele aparecer en las entrevistasoficiales o en los frecuentes actos públi

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  • ORAR EN EL CAMINO
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    ORAR EN EL CAMINO
    FERNÁNDEZ BARBERÁ, CARLOS
    El camino es uno de los conceptos clave del cristianismo. El AntiguoTestamento es en gran medida la historia de numerosos caminantes y elNuevo califica a los cristianos como los hombres del camino. Mas aún:el mismo Jesús se autodefine con esa palabra. La oración es lo propiodel caminante cristiano, el clima de la marcha, la ocupación deldescanso, el sentido del caminar. Ora

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  • ASESORAMIENTO Y APOYO PSICOPEDAGÓGICO
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    ASESORAMIENTO Y APOYO PSICOPEDAGÓGICO
    GUPTA, RAJINDER M.
    Para abordar cuestiones como la inasistencia a clase, fobia a laescuela, fracaso en los estudios, niveles bajos de lectura,dificultades de aprendizaje, conducta desadaptada o perturbadora...este libro, redactado en un estilo claro y accesible, constituye unainteresante y valiosa fuente de ideas y un modelo de buena práctica,con el que los Departamentos de Orientación de los C

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  • DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR
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    DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR
    ZABALZA BERAZA, MIGUEL ÁNGEL
    Extracto del Índice:1. Currículo, programa y programación2. Marco teórico general: Principios básicos para el desarrollocurricular. Características del currículo.3. Sentido y funciones de la educación de la escuela elemental.4. La escuela como escenario de operaciones didácticas. El profesorcomo planificador.5. Evaluación de necesidades.6. Análisis de la situación:

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  • PROGRESIÓN MATEMÁTICA-II
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    PROGRESIÓN MATEMÁTICA-II
    LESMES, CARLOTA

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  • EL ESPÍRITU ORA EN NOSOTROS
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    EL ESPÍRITU ORA EN NOSOTROS
    LOUF, ANDRÉ
    Por lo menos una vez en la vida ha de hacer el cristiano unaexperiencia profunda con su bautismo. En lo más hondo de sí mismoencontrará en el silencio la voz que grita: ¡Abba, Padre! Para hacergerminar la Palabra es necesaria la liberación de la ascesis, y esesilencio hecho de la nueva forma de diálogo que da la presencia realdel Otro. André LOUF ingresó a los veinte a

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  • GRATITUD Y EDUCACIÓN
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    GRATITUD Y EDUCACIÓN
    GRIFFITH, OWEN M
    Si hubiera algo capaz de ayudar a las personas, una herramienta poderosa, que además, no tuviera precio, ¿nos gustaría compartirlo? La mayoría de las personas responderíamos con un sonoro: « Sí, por supuesto!». Bien, de esto hablamoscuando proponemo

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  • SOBRE LA NATURALEZA DEL TRABAJO SOCIAL PROFESIONAL
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    SOBRE LA NATURALEZA DEL TRABAJO SOCIAL PROFESIONAL
    CHAUVIÈRE, MICHEL
    La naturaleza del trabajo social es llevar a cabo acciones singulares y de gran calidad ética en contacto directo con las personas, utilizando conocimientos, herramientas y habilidades adquiridas mediante la formación y la experiencia. Sin embargo, e

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  • UN CAMINO MONÁSTICO EN LA CIUDAD. LIBRO DE VIDA
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    UN CAMINO MONÁSTICO EN LA CIUDAD. LIBRO DE VIDA
    HNO. PIERRE-MARIE DELFIEUX
    Este Libro de vida se escribi¢ pensando en los monjes y monjas de lasFraternidades mon sticas de Jerusal‚n, aunque muy pronto despert¢ elinter‚s de los laicos y de la vida consagrada. La frescura de uncarisma nuevo, con un lenguaje sencillo, b¡blico, patr¡stico ycimentado en la gran tradici¢n mon stica y contemplativa de laIglesia, hace de este libro un tratado espirit

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  • LA GESTIÓN DE INCIDENTES CRÍTICOS EN LA UNIVERSIDAD
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    LA GESTIÓN DE INCIDENTES CRÍTICOS EN LA UNIVERSIDAD
    MONEREO FONT, CARLES / MONTE ANEAS, MANUEL / ANDREUCCI ANNUNZIATA, PAOLA
    Quince relatos de académicos universitarios que tratan de retratar distintas formas de ser profesor universitario. Quince historias extraídas de la vida misma en las que se produce un incidente crítico, un conflicto que marcará un antes y un después en la identidad profesional de esos docentes. El libro está escrito por profesores experimentados que analizan esas historia

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  • SIETE PILARES PARA LA FELICIDAD
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    SIETE PILARES PARA LA FELICIDAD
    WOLF, NOTKER
    El deseo de cualquier persona es alcanzar la felicidad. Aunque elobjetivo no parece fácil, el benedictino Notker Wolf nos proporcionaunos consejos con los que se pueden poner las bases para conseguirla.Estos consejos se basan en siete pilares: las tres virtudes teologales ?fe, esperanza, caridad? y las cuatro cardinales ?fortaleza,justicia, prudencia, templanza?. Las siete vir

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  • EL ABC Y D DE LA FORMACIÓN DOCENTE
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    EL ABC Y D DE LA FORMACIÓN DOCENTE
    VAILLANT, DENISE / MARCELO GARCIA, CARLOS
    Las transformaciones sociales del siglo XXI y la profesionalización de los docentes ocupan un lugar destacado en la agenda de la política educativa en múltiples países y regiones. Con frecuencia, los esfuerzos realizados no han servido para garantizar un desarrollo profesional docente sostenido y, en la práctica, la formación docente ha probado ser "resistente" y difícil

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  • INVESTIGAR E INTERVENIR EN EDUCACION PARA LA SALUD
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    Titulo del libro
    INVESTIGAR E INTERVENIR EN EDUCACION PARA LA SALUD
    MORON MARCHENA, JUAN AGUSTIN (COORD.)
    Este libro presenta, desde una perspectiva integradora y multidisciplinaria, algunos de los ejes claves de la educación para la salud, entendida como catalizadora en la intervención e investigación socioeducativa. Los conceptos básicos de promoción y educación para la salud, la importancia de la participación comunitaria y las estrategias grupales, el consumo abusivo de

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  • MENTORÍA DE MENORES Y JÓVENES
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    MENTORÍA DE MENORES Y JÓVENES
    DOLAN, PAT / BRADY, BERNADINE
    Sabemos por experiencia que una relación duradera con un adulto en el que se confíe y sea merecedor de confianza puede cambiarlo todo en la vida de un joven. Este libro, partiendo de recientes investigaciones sobre el tema, ofrece consejos prácticos sobre cómo establecer planes eficaces de mentoría. No intenta demostrar que la mentoría sirva para todo ni olvida tampoco qu

    15,50 €14,73 €

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  • LA FUNCIÓN DE TUTORÍA
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    LA FUNCIÓN DE TUTORÍA
    GONZÁLEZ PÉREZ, ANTONIO / SOLANO CHÍA, JOSÉ MARÍA
    Las funciones tutorial y orientadora forman parte de un continuo. Ambas se podrían definir como un proceso dirigido a favorecer en el estudiante su desarrollo integral, facilitándole, a través de aprendizajes diversos, el conocimiento del mundo y de sí mismo, el tránsito de unos periodos evolutivos a otros, la relación con los demás (iguales, adultos y familia), así com

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  • ESTAD SIEMPRE ALEGRES
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    ESTAD SIEMPRE ALEGRES
    JUAN BOSCO
    Cuando se celebra el bicentenario del nacimiento de Don Bosco, estelibro nos ofrece las claves de su vida, su respuesta a la llamada deDios a servir, transformando el mundo, construyendo personas,respondiendo a las necesidades de los j¢venes vulnerables concreatividad. Su mensaje educativo, tan actual hoy en que urgeneducadores abiertos a la novedad,  giles para innovar, ensa

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