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Editorial : UNED. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION

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  • LAS DINÁMICAS DE COMPETICIÓN EN EL MAGREB Y SU INFLUENCIA EN LA SEGURIDAD INTERNACIONAL
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    LAS DINÁMICAS DE COMPETICIÓN EN EL MAGREB Y SU INFLUENCIA EN LA SEGURIDAD INTERNACIONAL
     
    El presente volumen se estructura en torno a tres capítulos, preservando la misma organización seleccionada para las Jornadas de Estudios de Seguridad del Instituto Universitario General Gutiérrez Mellado (IUGM) de la UNED. El primero de ellos contiene tres reflexiones que se centran en las dinámicas de competición en el marco del vecindario meridional de España; el segun

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  • AVERROES, SOBRE LA SUBSTANCIA DEL UNIVERSO [DE SUBSTANTIA ORBIS]
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    AVERROES, SOBRE LA SUBSTANCIA DEL UNIVERSO [DE SUBSTANTIA ORBIS]
    MARTÍNEZ LORCA, ANDRÉS / GÓMEZ BONILLO, JUAN
    La traducción arabo-latina del De substantia orbis, la llevó a cabo Miguel Escoto. Esta versión latina fue ampliamente manejada y comentada en la Escolástica e influyó en el Renacimiento italiano. La presente traducción es la primera que se publica en castellano y también la primera editada en una lengua moderna en Europa. Une la fidelidad filológica con una adecuada he

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  • EL ESPAÑOL EN SU HISTORIA. TEXTOS Y CONTEXTOS
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    EL ESPAÑOL EN SU HISTORIA. TEXTOS Y CONTEXTOS
    AZOFRA SIERRA, M.ª ELENA
    El español en su historia. Textos y contextos es un instrumento útil para un primer acercamiento a la diacronía del español, ya que ofrece una panorámica general de las dos perspectivas con las que cabe acercarse a la historia de una lengua: la llamada historia externa y la historia interna o gramática histórica. Así, siguiendo un eje cronológico, se analiza el context

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  • EL SOLDADO ROMANO Y LA MUERTE
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    EL SOLDADO ROMANO Y LA MUERTE
     
    En este libro, un grupo de investigadores especialistas en el tema militar romano se ha enfrentado al reto de estudiar diversas situaciones y el contexto de la muerte del soldado romano: el que cae en el combate o en periodo de paz por otras causas, y, en otros casos, de analizar aspectos jurí­dicos o religiosos.

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  • XXXII PREMIO DE NARRACIÓN BREVE UNED. NÁUFRAGO EN TUS PUPILAS. POR EXPERIENCIA? Y OTROS RELATOS PREM
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    XXXII PREMIO DE NARRACIÓN BREVE UNED. NÁUFRAGO EN TUS PUPILAS. POR EXPERIENCIA? Y OTROS RELATOS PREM
    VV AA
    Se presentan en ese volumen los relatos galardonados y seleccionados para su publicación correspondientes a la 39.ª edición del Premio de Narración Breve de la UNED. Este premio constituye, sin duda, un referente nacional entre los premios literarios de

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  • LAS COLONIAS ESCOLARES SEGOVIANAS, 1899 -1936
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    LAS COLONIAS ESCOLARES SEGOVIANAS, 1899 -1936
    DE DUEÑAS DÍEZ, CARLOS
    Las Colonias Escolares Segovianas. 1899-1936 parte de una contextualización histórica del movimiento de las colonias escolares en España desde la perspectiva del movimiento higienista y de su inserción en el mundo de la pedagogía y de la escuela para, a

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  • DE LAS GUERRAS HÍBRIDAS A LA ZONA GRIS. LA METAMORFOSIS DE LOS CONFLICTOS EN EL SIGLO XXI
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    DE LAS GUERRAS HÍBRIDAS A LA ZONA GRIS. LA METAMORFOSIS DE LOS CONFLICTOS EN EL SIGLO XXI
    BAQUÉS QUESADA, JOSEP
    La zona gris es un tipo de amenaza, estrategia o conflicto híbrido, generada por actores moderadamente revisionistas (normalmente Estados) cuando persiguen fines similares a los de una guerra (pero evitando que llegue a estallar), amparándose en la ambigüedad de sus acciones (o empleando proxies), contando para ello con la difusión de una narrativa orientada a la movilizaci

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  • LA MATRIZ DAFO. UN RECURSO EN EL CONTEXTO SOCIOEDUCATIVO
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    LA MATRIZ DAFO. UN RECURSO EN EL CONTEXTO SOCIOEDUCATIVO
    QUINTANAL DÍAZ, JOSÉ / TRILLO MIRAVALLES, Mª PAZ / GOIG MARTÍNEZ, ROSA MARÍA
    La matriz DAFO; un recurso en el contexto socioeducativo, es ante todo un manual, un libro eminentemente práctico, que permite aplicar a contextos diversos la necesidad de un recurso de análisis valorativo. Su contenido aborda el contenido de la matriz y el procedimiento a aplicar a partir de la misma, para conseguir el objetivo de haber analizado de manera minuciosa un conte

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  • EL CÓDIGO TÉCNICO DE LA EDIFICACIÓN: EJERCICIOS Y CUESTIONES RESUELTAS. TOMO I:
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    EL CÓDIGO TÉCNICO DE LA EDIFICACIÓN: EJERCICIOS Y CUESTIONES RESUELTAS. TOMO I:
    GONZÁLEZ GAYA, CRISTINA
    Esta publicación: El código técnico de la edificación: ejercicios y cuestiones resueltas. Tomo I: DB-SUA: Documento Básico Seguridad de Utilización y Accesibilidad, es el primero de una serie de seis tomos. Cada uno corresponde a cada documento básico que compone el Código Técnico de la Edificación (CTE). Este Tomo I tiene como objetivo que los estudiantes de las asig

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  • LÁMINAS DE LA CÁTEDRA DE PALEOGRAFÍA Y DIPLOMÁTICA
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    LÁMINAS DE LA CÁTEDRA DE PALEOGRAFÍA Y DIPLOMÁTICA
    CASADO QUINTANILLA, BLAS
    Publicamos un conjunto de reproducciones de documentos históricos, junto a sus correspondientes transcripciones, con el objeto de proporcionar a los alumnos universitarios un material, seleccionado con criterios pedagógicos, muy útil para la práctica de la lectura y aprendizaje e interpretación de la escritura y sus formas tal como se usaron a lo largo de los tiempos, des

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  • MIRANDO HACIA EL FUTURO: LA COMPETENCIA TRANSVERSAL DEL LIDERAZGO. LIDERAR...¿PA
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    MIRANDO HACIA EL FUTURO: LA COMPETENCIA TRANSVERSAL DEL LIDERAZGO. LIDERAR...¿PA
    LÓPEZ-JURADO PUIG, MARTA
    La competencia compleja y trasversal del liderazgo "se puede enseñar". No es algo "exclusivo" de los que nacen con algún rasgo de los que caracteriza esta cualidad. Frente a los que defienden el liderazgo carismático (con el que se nace), vamos a mostrar que la condición sine qua non del verdadero liderazgo también exige mucho esfuerzo sobre uno mismo: no se nace con esta

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  • ÉTICA Y ANTROPOLOGÍA
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    ÉTICA Y ANTROPOLOGÍA
    GARCÍA ALONSO, MARTA
    Desde hace varios siglos, los antropólogos han estudiado los diferentes valores (éticos, religiosos, médicos, estéticos) presentes en las diferentes culturas a lo largo del ancho mundo. Esa exposición a la diversidad les ha situado frente a conflictos de valores, les ha obligado a tomar partido, les ha hecho conscientes de la dificultad de la elección entre alternativas m

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  • NOTAS DE SOCIOLINGÜÍSTICA E HISTORIA DA LINGUA GALEGA
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    NOTAS DE SOCIOLINGÜÍSTICA E HISTORIA DA LINGUA GALEGA
    FRÍAS CONDE, FRANCISCO XAVIER
    Neste libro percórrese a historia da lingua galega desde as súas orixes até os tempos acturais, sen perder de vista a súa estreita relación co portugués. Este camiño mostra o que se falaba na Galecia antes da chegada dos Romanos, ben como o paso do latín para o galego-portugués --coa gramática histórica--, os tempos gloriosos da Idade Media, a decadencia do galego e

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  • COMPÊNDIO DE GRAMÁTICA PORTUGUESA BÁSICA
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    COMPÊNDIO DE GRAMÁTICA PORTUGUESA BÁSICA
    FRÍAS CONDE, FRANCISCO XAVIER
    Este manual de gramática está pensado para aqueles que querem fazer uma primeira abordagem à língua portuguesa, nomeadamente para um público de língua espanhola com conhecimentos mínimos ou nulos de português. Tenta-se combinar o rigor com a simplicidade, na forma de uma gramática de uso e consulta do português europeu contemporâneo

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  • ESTRATEGIAS EFICACES DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON ADOLESCENTES EN RIESGOS
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    ESTRATEGIAS EFICACES DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON ADOLESCENTES EN RIESGOS
    MELENDRO ESTEFANÍA, MIGUEL
    Este libro recoge los resultados de una investigación realizada por un equipo de trabajo interdisciplinar e interinstitucional, con la participación de entidades sociales, universidades y otras instituciones públicas, cuyas aportaciones han servido para describir de forma detallada la intervención socioeducativa con el colectivo de adolescentes en riesgo de exclusión soci

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  • EL TURISMO QUE VEMOS Y CONTAMOS. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL APLICADAS AL TURISMO
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    EL TURISMO QUE VEMOS Y CONTAMOS. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL APLICADAS AL TURISMO
    GUTIÉRREZ BRITO, JESÚS
    El título del presente libro, una clara referencia a la actividad turística que llevamos a cabo en términos de cifras, narraciones épicas e imágenes visuales, será el punto de partida para introducir al lector en la investigación social aplicada al turismo, y para justificar una primera aproximación al uso y funcionamiento de las distintas técnicas más utilizadas como

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  • APRENDIZAJE, DESARROLLO Y PRÁCTICAS
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    APRENDIZAJE, DESARROLLO Y PRÁCTICAS
    CARRIEDO LÓPEZ, NURIA / CORRAL ÍÑIGO, ANTONIO
    Algunos problemas que son objeto de estudio de la Psicología del Desarrollo se entiende mejor si se plantean en un contexto real, donde el estudiante se enfrenta a parecidas dificultades metodológicas a las encontradas por los investigadores, lo cual permite, sin duda, una mejor comprensión de cómo se aborda el problema planteado desde el punto de vista científico, así co

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  • INTERNATIONAL EDUCATION
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    INTERNATIONAL EDUCATION
    GARCÍA RUIZ, MARÍA JOSÉ
    The present book aims to analyse key features of the field of International Education. It also intends to study crucial elements of the relevant dimensions of the dichotomy Politics versus Policies. Educational policy and politic together constitute a vast field of research and intellectual endeavour. 'Policy' and 'Politics' are two words that are often confused with regard to

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  • ASESORAMIENTO Y CONSULTA EN EDUCACIÓN SOCIAL
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    ASESORAMIENTO Y CONSULTA EN EDUCACIÓN SOCIAL
    MALIK LIÉVANO, BEATRIZ / SENRA VARELA, MARÍA / MAMOLAR ALARCÓN, PILAR
    La obra gira en torno a dos ideas centrales: el papel de los educadores sociales como agentes dinamizadores de procesos educativos y transformativos, y el cambio de enfoque en la intervención, desde modelos prescriptivos y directivos hacia otros más colaborativos en los que las personas y comunidades implicadas asumen un rol activo en su propio aprendizaje y en la transformac

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  • DVD LENGUA ITALIANA INTERACTIVA II
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    DVD LENGUA ITALIANA INTERACTIVA II
    BARTOLOTTA, SALVATORE / DÍAZ PADILLA, FAUSTO / MARTÍN CLAVIJO, MILAGRO
    Las unidades que componen este DVD se hallan estructuradas de una manera similar con el objetivo de que el alumno vaya asimilando gradualmente el aspecto gramatical estudiado. Cada unidad se abre con una lectura en la que se presenta dicho aspecto. Siguen unas preguntas muy elementales sobre la lectura para que el alumno se familiarice con el aspecto gramatical que se estudia.

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