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Editorial : EDITORIAL SINTESIS, S.A.

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  • MICROBIOLOGI´A E HIGIENE ALIMENTARIA
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    MICROBIOLOGI´A E HIGIENE ALIMENTARIA
    TORRALBA DÍAZ, SARA
    "Este libro está dirigido a los alumnos del ciclo formativo de grado superior de Dietética, perteneciente a la familia profesional de Sanidad. Consta de siete capítulos, en los que se desarrollan los conocimientos para el aprendizaje del módulo profesional de Microbiología e Higiene Alimentaria, según la normativa vigente. Cada uno de ellos no solo presenta los contenido

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  • COACHING PARA CENTROS EDUCATIVOS INNOVADORES
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    COACHING PARA CENTROS EDUCATIVOS INNOVADORES
    FERRERAS SOMOLINOS, SARA
    "Estamos pasando de la innovación focalizada en metodologías, TIC o espacios de trabajo a mirar los centros educativos como culturas en las que el aprendizaje de los alumnos es proporcional al aprendizaje de los docentes. Esta nueva mirada requiere modelos que sepan integrar una propuesta de valor clara y diferenciada con el cambio de mentalidad de los claustros necesario par

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  • DISCAPACIDAD VISUAL. DE LA NEUROCIENCIA AL AULA
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    DISCAPACIDAD VISUAL. DE LA NEUROCIENCIA AL AULA
    GÓMEZ LEÓN, M.ª ISABEL
    "Si la percepción es una construcción multimodal de la realidad, ¿por qué no imaginar que podemos ver a través de la lengua? ¿Y tocar a través de la región visual de nuestro cerebro? ¿Es posible que la vista nos haya convertido en espectadores ciegos del mundo que nos rodea? Este libro es un recurso esencial para cualquier educador interesado en saber cómo contribuir

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  • MEJORA GENÉTICA VEGETAL
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    MEJORA GENÉTICA VEGETAL
    JAMILENA QUESADA, MANUEL / DÍEZ NICLÓS, MARÍA JOSÉ / PICÓ SIRVENT, MARÍA BELÉN / MARTÍNEZ MORENO, FE
    "El presente libro aborda las bases conceptuales y metodológicas de la mejora genética vegetal, incluyendo los fundamentos de la genética y la genómica que sustentan los actuales programas de mejora de plantas, en los que los métodos clásicos se combinan con los avances biotecnológicos para desarrollar las nuevas variedades. La obra va dirigida a estudiantes de Ingenier

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  • CONSTELACIONES HÍBRIDAS. TRANSCULTURALIDAD Y TRANSNACIONALISMO EN LA NARRATIVA A
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    CONSTELACIONES HÍBRIDAS. TRANSCULTURALIDAD Y TRANSNACIONALISMO EN LA NARRATIVA A
    MALDONADO ALEMÁN, MANUEL
    "Los estudios incluidos en el presente volumen atienden a la condición dinámica, abierta y multidimensional de las identidades y las formaciones culturales, e indagan acerca de los contenidos, formas y características de los procesos de hibridación, transculturalidad y transnacionalización que se representan en la narrativa actual en lengua alemana. Se presta particular at

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  • YUGOSLAVIA, LA GUERRA Y LA PAZ EN LOS NUEVOS PAÍSES BALCÁNICOS
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    YUGOSLAVIA, LA GUERRA Y LA PAZ EN LOS NUEVOS PAÍSES BALCÁNICOS
    RUIZ JIMÉNEZ, JOSÉ ÁNGEL
    "Winston Churchill dijo una vez que los Balcanes producen más historia de la son capaces de digerir. Se trata de un espacio único en el mundo, donde conviven la civilización cristiana occidental católica, la eslava cristiana ortodoxa, la musulmana y la judía, así como numerosas identidades nacionales, en un abigarrado collage étnico. Semejante diversidad les ha otorgado

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  • COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN EN DONACIÓN DE ÓRGANOS
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    COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN EN DONACIÓN DE ÓRGANOS
    FEBRERO, BEATRIZ / ALMELA-BAEZA, JAVIER / ROBLES, RICARDO / RAMÍREZ, PABLO
    "El trasplante de órganos es la única alternativa para muchos pacientes crónicos con enfermedades graves. La intervención depende de la disponibilidad de órganos, y el único modo de obtenerlos es la generosidad de las personas. Es la familia la que, en última instancia, permite que alguien pueda donar los órganos, por lo que es necesario hablar de nuestra actitud hacia

    29,50 €28,03 €

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  • ÉRASE OTRA VEZ: PARADIGMAS DE RECICLAJE EN LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL
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    ÉRASE OTRA VEZ: PARADIGMAS DE RECICLAJE EN LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL
    REGUEIRO SALGADO, BEGOÑA / GARCÍA CARCEDO, PILAR / DOTRAS BRAVO, ALEXIA / FERNÁNDEZ SAN EMETERIO, GE
    "Junto a ellos, pequeños y grandes hemos aprendido a superar nuestros miedos y resolver nuestras angustias en un espacio simbólico y seguro. Sin embargo, como todo, al quedarse quietos los cuentos envejecen y, así, las versiones escritas por autores de los siglos XVII , XVIII y XIX, o llevadas a la gran pantalla a principios del siglo XX, han llegado a producirnos rechazo po

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  • LITERATURA INFANTIL. ELEMENTOS BÁSICOS PARA LA FORMACIÓN DOCENTE
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    LITERATURA INFANTIL. ELEMENTOS BÁSICOS PARA LA FORMACIÓN DOCENTE
    GÓMEZ HERNÁNDEZ, PATRICIA / ANGUITA ACERO, JUANA MARÍA
    "La literatura infantil es, a día de hoy, un ámbito poco explorado desde un punto de vista académico. En las últimas décadas se han ido desarrollando múltiples recursos como consecuencia de la importancia al alza que ha cobrado la Educación Infantil. A pesar de ello, no hay demasiados manuales que den cabida a aspectos tanto teóricos como prácticos. Esta carencia es la

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  • LIDERAZGO EMOCIONALMENTE INTELIGENTE CENTRADO EN LAS PERSONAS
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    LIDERAZGO EMOCIONALMENTE INTELIGENTE CENTRADO EN LAS PERSONAS
    BERRIOS MARTOS, M.ª PILAR / HERRERO LÁZARO, MARTA / DE RIVAS HERMOSILLA, SARA
    En la actualidad se enfatiza la necesidad de un cambio de enfoque que permita crear organizaciones saludables y responsables que den respuesta a las demandas sociolaborales del siglo XXI. Esto solamente es posible transformando a los miembros de la organización a través de los mensajes inspiradores de líderes que pongan énfasis en los valores y las emociones, así como el d

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    "CANON DE LECTURAS, PRÁCTICAS DE EDUCACIÓN LITERARIA Y VALORES DE LA CIUDADANÍA
    NÚÑEZ DELGADO,, MARÍA PILAR / SANTAMARINA SANCHO, MARÍA
    Los trabajos que conforman este volumen colectivo derivan de un proyecto de investigación que se ha desarrollado durante tres años y cuyo objetivo principal ha sido explorar el estado de la educación literaria en las aulas de las tres etapas de la educación no universitaria en nuestro país. El estudio se ha centrado en obtener datos sobre las concepciones y los saberes de

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  • LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ALUMNADO UNIVERSITARIO PARA RESPONDER A LOS RETOS DE L
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    LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ALUMNADO UNIVERSITARIO PARA RESPONDER A LOS RETOS DE L
    GARCÍA-OLALLA, ANA / BEZANILLA, MARÍA JOSÉ / ARRUTI, ARANTZA / ROMERO-YESA, SUSANA
    Este libro recoge veinte experiencias de innovación docente que dan respuesta a los retos de desarrollo sostenible de Naciones Unidas a través de la formación integral del alumnado, imprescindible para poder responder a la complejidad de dichos retos. Escritas por profesorado de diferentes áreas del conocimiento (ingeniería, derecho, educación, empresa, trabajo social o s

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  • LAS CLAVES DEL MUNDO ACTUAL (3.ª EDICIÓN REVISADA Y ACTUALIZADA)
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    LAS CLAVES DEL MUNDO ACTUAL (3.ª EDICIÓN REVISADA Y ACTUALIZADA)
    PARDO, ROSA / SEPÚLVEDA, ISIDRO
    La sensación de inestabilidad y descontrol creada por la acelerada sucesión de acontecimientos que cada día anuncian los medios de comunicación y las redes sociales multiplica la percepción de un caos creciente: la agitación en la superficie impide ver las tendencias de fondo. Este libro ofrece unas claves de interpretación que permitan comprender, más allá de los suce

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  • EL LENGUAJE EN LAS DEMENCIAS Y EN OTROS CUADROS CLÍNICOS NEURODEGENERATIVOS
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    EL LENGUAJE EN LAS DEMENCIAS Y EN OTROS CUADROS CLÍNICOS NEURODEGENERATIVOS
    DIÉGUEZ VIDE, FAUSTINO
    Este libro se acerca al mundo de la pérdida del lenguaje cuando este se ve afectado por la edad o por algunas enfermedades. Con su doble vertiente académica y científica, y tras describir el lenguaje en personas adultas mayores, el libro se introduce de lleno en la mayoría de demencias y de cuadros neurodegenerativos en los que se observan alteraciones o disfunciones verbal

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  • GUÍA DE INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA EN LOS TRASTORNOS NEUROCOGNITIVOS Y DEL ENVEJECI
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    GUÍA DE INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA EN LOS TRASTORNOS NEUROCOGNITIVOS Y DEL ENVEJECI
    SÁNCHEZ GIL, CAROLINA / GONZÁLEZ MARTÍN<, ENRIQUE / MENDIZÁBAL DE LA CRUZ, NIEVES / JIMENO BULNES, NATALIA
    El envejecimiento es un proceso de cambio inevitable por el que pasamos todos los seres humanos. Sin embargo, existen distintas formas de envejecer. Tanto en el envejecimiento sano como en el patológico se producen modificaciones graduales en múltiples factores, dentro de los cuales se encuentra el lenguaje y la comunicación. Esta guía ofrece una propuesta de evaluación e

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  • DE ERUDITOS, MAESTROS, POLEMISTAS Y OTRAS FIGURAS EN LA PRENSA DEL XIX
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    DE ERUDITOS, MAESTROS, POLEMISTAS Y OTRAS FIGURAS EN LA PRENSA DEL XIX
    GAVIÑO RODRÍGUEZ, VICTORIANO / SILVESTRE LLAMAS, MIGUEL
    De eruditos, maestros, polemistas y otras figuras en la prensa del XIX rescata y estudia la producción periodística de quince personajes de distinta naturaleza del ámbito hispánico que aprovecharon las páginas de la prensa para transmitir sus ideas sobre el uso y la enseñanza del español. A lo largo de catorce capítulos nos adentramos en la obra de estos autores —algu

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  • INTELIGENCIA EMOCIONAL EN FAMILIA
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    INTELIGENCIA EMOCIONAL EN FAMILIA
    CASTILLO, RUTH / ÁLAVA, SILVIA
    Cuando nos convertimos en padres o madres, la tarea de educar es la responsabilidad más importante y más desafiante que podamos tener. Las emociones forman parte de nuestro día a día, pero no siempresabemos acompañarlas y relacionarnos con ellas. Si queremos ocuparnos de que nuestros hijos crezcan y se desarrollen saludablemente, debemos tener en mente la importancia de se

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  • EL PROYECTO EN INGENIERÍA QUÍMICA
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    EL PROYECTO EN INGENIERÍA QUÍMICA
    RODRÍGUEZ JIMÉNEZ, JUAN J. / FERRO FERNÁNDEZ, VÍCTOR R. / MATEO FERNÁNDEZ, SARA / NAVARRO TEJEDOR, PABLO / SUÁREZ REYES, JOSÉ DANIEL
    La realización de un proyecto químico-industrial es producto del trabajo coordinado de especialistas en distintos campos de la ingeniería química y otras disciplinas tecnológicas concomitantes, ademásde expertos en los aspectos financieros, legales y administrativos, que determinan su viabilidad.

    45,50 €43,23 €

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  • ENAMORARSE EN LA ADOLESCENCIA
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    ENAMORARSE EN LA ADOLESCENCIA
    ORTEGA RUIZ, ROSARIO / VIEJO ALMANZOR, CARMEN
    El amor es un sentimiento difícil de definir porque, como todos, comienza con el impacto emocional que produce, en este caso, el encuentro y el vínculo con otra persona en quien se depositan muchas expectativas, deseos y pasiones. Y, si ello ocurre durante la adolescencia, cuando todavía se está en el proceso de desarrollo de la propia identidad, la tarea resulta aún más

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  • LINGÜISTAS DE HOY
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    LINGÜISTAS DE HOY
    QUERALT ESTÉVE, SHEILA
    Cuántas veces no habrás escuchado eso de ¿para qué sirve estudiar lengua? . Quizá te lo habían preguntado cuando decidías qué querías estudiar o incluso tú personalmente te lo preguntabas pensando enunas pocas salidas profesionales. Quizá no sabías que se podía dar una respuesta que va más allá de la típica de que estudiar lengua conduce a ser docente, traducir

    34,50 €32,78 €

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