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Editorial : MIÑO Y DAVILA EDITORES

53 resultados para Editorial : MIÑO Y DAVILA EDITORES

MIÑO Y DAVILA EDITORES De 10 a 15 euros Quitar filtros
  • ECOS FILOSÓFICOS EN ALEMANIA DEL MAYO FRANCÉS
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    Titulo del libro
    ECOS FILOSÓFICOS EN ALEMANIA DEL MAYO FRANCÉS
    GÉRARD RAULET
    A menudo, se suele presentar que los debates que se produjeron con ocasión de la recepción de la filosofía francesa post-Mayo del 68 en la filosofía alemana suscitaron las más diversas formas de rechazo. Sin embargo, esa imagen puede cuestionarse a partir de los textos aquí reunidos por Gérard Raulet. La llegada del pensamiento francés (Derrida, Foucault, Lacan, Deleuze

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  • EL DERECHO A RESISTIR EL DERECHO
    -5%
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    EL DERECHO A RESISTIR EL DERECHO
    ROBERTO GARGARELLA
    El constitucionalismo, desde sus orígenes, incluyó como uno de sus elementos básicos el derecho a resistir el derecho. Sin embargo, y por una diversidad de razones, este derecho dejó de ocupar el lugar de privilegio que tenía en sus orígenes. En este libro se analizan las razones que pueden explicar esta "ausencia" y se exploran preguntas de carácter normativo, como: ¿S

    14,98 €14,23 €

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  • UNA ESCUELA HOSPITALARIA
    -5%
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    UNA ESCUELA HOSPITALARIA
    MARÍA LAURA REQUENA
    «Este libro presenta un estudio sobre el cuidado de niños gravemente enfermos tomando como ámbito la escuela hospitalaria. La autora describe cómo se produce y corporiza el cuidado de estos niños y cómo coexisten lógicas diferentes de regímenes de cuidado.Los procesos educativos escolares analizados en esta etnografía están entrelazados con relatos altamente conmovedo

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    Disponible en 2 semanas
  • EL AVANCE DE LA TRISTEZA
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    EL AVANCE DE LA TRISTEZA
    HORACIO BELGICH,NOELIA CASATI
    El título de este ensayo quiere sugerir desde el principio que a nuestras vidas como argentinos y latinoamericanos no han faltado el terror ni el estremecimiento que cruje bajo los pies. Después de experimentar este crujir, nuestros modos de sentir y de pensar al otro desclasado, al otro del género y de la etnia, como también la política, serán sin dudas distintos, quizá

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    Disponible en 2 semanas
  • GÉNERO Y DOCENCIA
    -5%
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    GÉNERO Y DOCENCIA
    ANA MARÍA BACH
    La relación entre la incorporación de la temática de género al quehacer docente continúa siendo problemática. ¿Por qué no se aplica la Ley de Educación Sexual Integral en los ámbitos de las escuelas primarias y secundarias? ¿Por qué la resistencia a tratar los temas de género que en realidad atraviesan el currículo en los distintos niveles? Las autoras de esta obr

    14,00 €13,30 €

    Disponible en 2 semanas
  • ESPACIOS DE DESAPARICIÓN
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    ESPACIOS DE DESAPARICIÓN
    GABRIEL GATTI,PAMELA COLOMBO
    Espacios de tortura percibidos como circulares sin haber sido vistos, tumbas imaginadas con la extensión de una provincia, huesos de desaparecidos acosando la infraestructura de Centros Clandestinos de Detención, casas perdidas en el anonimato de la clandestinidad El objetivo principal de este libro es comprender el modo en que son vividos e imaginados los espacios en donde t

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    Disponible en 2 semanas
  • EL PSICOMOTRICISTA EN SU CUERPO
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    EL PSICOMOTRICISTA EN SU CUERPO
    CORI CAMPS,PABLO BOTTINI
    Si bien varias corrientes de trabajo en Psicomotricidad han puesto énfasis en la formación corporal del psicomotricista, son muy pocas las publicaciones sobre dicha formación y prácticamente no existen investigaciones al respecto.Desde hace más de quince años los integrantes de este grupo de investigación, pertenecientes a la Universidad Rovira i Virgili (Tarragona, Espa

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    Disponible en 2 semanas
  • LAS TENSIONES DEL CURRICULUM
    -5%
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    LAS TENSIONES DEL CURRICULUM
    SILVIA MORELLI
    Las tensiones del curriculum hace visible un problema actual en el campo del curriculum relacionado con su reconocimiento como disciplina. Aborda el estado de situación del campo en Argentina y México, como muestra de dos países latinoamericanos que cuentan entre sí con rasgos de colaboración académica. Su contenido está impregnado de preocupaciones epistemológicas vige

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  • PARA UNA DIDÁCTICA CON PERSPECTIVA DE GÉNERO
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    PARA UNA DIDÁCTICA CON PERSPECTIVA DE GÉNERO
    ANA MARÍA BACH
    Con vistas a una didáctica con perspectiva de género, esta obra, escrita por docentes investigadores especializados, pretende promover la reflexión sobre lo femenino y lo masculino en el ámbito educativo. Los desafíos dentro de las aulas, a pesar de todo lo que se ha avanzado en materia de género, aún existen y no son pocos. Los estereotipos y los prejuicios de la socied

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    Disponible en 2 semanas
  • RECURSOS TECNOLÓGICOS EN LA ENSEÑANZA DE MATEMÁTICA
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    RECURSOS TECNOLÓGICOS EN LA ENSEÑANZA DE MATEMÁTICA
    GEMA FIORITI
    En un período de gran difusión de recursos y de comunicación rápida vía Internet, surgen nuevas preguntas que debemos considerar los docentes de Matemática: ¿cómo asegurar la calidad de los recursos?, ¿cómo apoyar el trabajo colectivo docente?, ¿cómo articular el trabajo a distancia y el trabajo presencial? Todas estas cuestiones son esenciales tanto para la formaci

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    Disponible en 2 semanas
  • LA ASCENSIÓN DE ATLAS. GLOSAS SOBRE ABY WARBURG
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    Titulo del libro
    LA ASCENSIÓN DE ATLAS. GLOSAS SOBRE ABY WARBURG
    FABIÁN LUDUEÑA ROMANDINI
    Entre 1921 y 1924, Aby Warburg se ve arrojado, sin atenuantes, al círculo infernal de la locura. Durante su estancia en la clínica Bellevue de Kreuzlingen, bajo los auspicios de Ludwig Binswanger, no hizo más que desconcertar repetidamente a los psiquiatras. Los estudiosos suelen acercarse a este período de la vida de Warburg con acrimonia archivística o pundonor exegétic

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  • LA DESTRUCCIÓN DE LA SOCIEDAD
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    LA DESTRUCCIÓN DE LA SOCIEDAD
    RODRIGO OSCAR OTTONELLO
    El problema de la sociología para definir los límites de su objeto, la sociedad, nunca fue una falta ni un lastre cuya superación al fin la certificaría como ciencia. Los primeros sociólogos, en el siglo XIX, elaboraron una disciplina dedicada justamente a criticar el sistema de límites que recortan y constituyen a los cuerpos políticos tal como fueron tratados por la fi

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    Disponible en 2 semanas
  • TRAZOS DE ESCUELA
    -5%
    Titulo del libro
    TRAZOS DE ESCUELA
    ANALÍA ERROBIDART,ANALÍA ERROBIDART,GABRIELA CASENAVE,GASTÓN MARMISSOLLE,MARIANELA RECOFSKY,MARIÁNGELES GLOK GALLI,PAULA MARTÍNEZ STOESSEL
    ¿Qué relaciones se establecen entre las estrategias contemporáneas de inscripción social de los sujetos en el campo educativo y las redefiniciones del sentido moderno de educar? ¿Cuáles son los aprendizajes que los sujetos valoran como prioritarios para su inscripción social, y cuáles son las prácticas educativas que los sujetos identifican como proveedoras de esos apr

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  • LA ENSEÑANZA DEL DEPORTE EN LA ESCUELA
    -5%
    Titulo del libro
    LA ENSEÑANZA DEL DEPORTE EN LA ESCUELA
    ÁNGELA AISENSTEIN,JAIME PERCZYK,NANCY GANZ
    El libro intenta llenar un vacío de producciones al interior de la Educación Física, aportando en tres planos: la formación inicial, la formación permanente y la investigación. En la formación inicial puede contribuir como material de estudio para los alumnos de las Universidades y los Institutos de Formación Docente, en las asignaturas deportivas, en las didácticas, l

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  • CAMINOS AL TRABAJO: EL MUNDO LABORAL DE LOS JÓVENES DURANTE LA ÚLTIMA ETAPA DEL GOBIERNO KIRCHNERISTA
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    CAMINOS AL TRABAJO: EL MUNDO LABORAL DE LOS JÓVENES DURANTE LA ÚLTIMA ETAPA DEL GOBIERNO KIRCHNERISTA
    MARIANA BUSSO,PABLO PÉREZ
    Pensar los caminos al trabajo nos invita a comprender el ingreso de los jóvenes al mundo laboral en un contexto socio-histórico particular. Las páginas que componen esta publicación son producto del trabajo colectivo de un equipo de investigación coordinado por Pablo Pérez y Mariana Busso. Un largo recorrido de trabajo conjunto se materializa en esta publicación a la que

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  • REFLEXIONES SOBRE EL DANZAR
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    Titulo del libro
    REFLEXIONES SOBRE EL DANZAR
    RAQUEL GUIDO
    Luego de transitar diversas técnicas y abordajes corporales Raquel Guido fue resignificando la experiencia corporal y configurando una mirada y una práctica donde el cuerpo sensorial es eje. De la improvisación, de la danza, de los aprendizajes motores, de la creatividad, del despliegue poético, del gesto, de la presencia... A través de estas páginas la autora nos propone

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  • INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA PARA NIÑOS CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA.
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    Titulo del libro
    INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA PARA NIÑOS CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA.
    MAURICIO MARTÍNEZ
    Actualmente existe un amplio consenso respecto a que la intervención psicoeducativa es la opción más apropiada para favorecer el desarrollo y la calidad de vida de los niños diagnosticados con Trastorno del Espectro Autista. En los últimos treinta años la investigación sobre eficacia y el desarrollo de programas psicoeducativos creció exponencialmente. Este modo particu

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  • DESOBEDECER EL LENGUAJE (ALTERIDAD, LECTURA Y ESCRITURA)
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    Titulo del libro
    DESOBEDECER EL LENGUAJE (ALTERIDAD, LECTURA Y ESCRITURA)
    CARLOS SKLIAR
    «El lenguaje desobedece cuando ensucia la lengua con sus trampas de encantamiento y sensiblería, cuando la falsifica, cuando la infecta de glosarios impunes y de retóricas sin nadie dentro y nadie del otro lado, cuando se sobreestima en su regocijo adulto o se desprecia el lugar de su ausencia. Sin embargo, el lenguaje es también desobedecido. Lo desobedecen los niños, los

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  • Y SI EL OTRO NO ESTUVIERA AHÍ?
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    Titulo del libro
    Y SI EL OTRO NO ESTUVIERA AHÍ?
    CARLOS SKLIAR
    «Se trata de un libro para leer despacio, dejándonos leer por él y aventurándonos a revivir, en sus espacios, nuestras propias relaciones con el "otro", ese "otro" que puede ser una palabra, un mero escondite para uno mismo, pero ese "otro" con el que todos y cada uno hoy y siempre nos hemos encontrado porque está entre nosotros, pues ¿y si el otro no estuviera ahí? Segu

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  • LA INTIMIDAD Y LA ALTERIDAD
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    Titulo del libro
    LA INTIMIDAD Y LA ALTERIDAD
    CARLOS SKLIAR
    En Experiencias con la palabra puede inaugurase un cierto tipo de lectura de la zozobra, una cierta forma de naufragio, um temblor, un cierto modo de deambular por las palabras y con las palabras, que resulte quizá algo extraño e inquietante: la experiencia de la intimidad y de la alteridad de las palabras, al mismo tiempo, en el mismo tiempo. Una palabra que, a partir de la

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