¿Necesitas ayuda? Llámanos al 967 225 863
de ALÍCIA VILLAR AGUILÉS / FRANCESC JESÚS HERNÀNDEZ I DOBON
de ALÍCIA VILLAR AGUILÉS / FRANCESC JESÚS HERNÀNDEZ I DOBON
Las teorías constructivistas sobre la enseñanza y el aprendizaje, los estudios desde la perspectiva de género, las investigaciones sobre el aprendizaje narrativo, las teorías sobre la formación de personas adultas y sobre la formación continua, el entrecruzamiento de perspectivas didácticas auspiciado por las aproximaciones sistémicas, las investigaciones sobre narrativas e historias de vida... Todos estos elementos convergen en la reelaboración del vínculo entre educación y biografías, una aportación que afecta al núcleo mismo de la práctica docente. En este libro se presentan algunas de las contribuciones más notables y recientes de Austria, Alemania y Gran Bretaña, que combinan elaboraciones teóricas e investigaciones cualitativas.
0 valoraciones
