¿Necesitas ayuda? Llámanos al 967 225 863
de MONTERO, BEATRIZ
En stock (sólo online)
Pídelo antes de 20 hrs y 52 mins y recíbelo el 25/04/2024 eligiendo envío 24 horas
de MONTERO, BEATRIZ
Esta aão repetida, com o mesmo resultado infrut¡fero, pelosapateiro, pelo jardineiro e pelo padeiro. Desta forma, sobre a cartadepositada
porta do quarto andar acabam por se acumular um par desapatos, um ramo de flores e um pão, at que entra em cena uma meninadecidida e espevitada.
Tal como as restantespersonagens, a pequena sobe pela j conhecida ? para o leitor ? escada at ao tambm referido quarto andar. Uma vez ali, a hist¢ria d umareviravolta inesperada, graas
espontaneidade e esperteza da meninaque resolve com graa e prontidão toda a trama da hist¢ria.
A escada uma hist¢ria original de Beatriz Montero,que recria a aquisião da linguagem nas crianas de tenra idade. Cadadegrau uma pequena conquista da sua mente. O carteiro, o sapateiro,o jardineiro e o padeiro sobem a escada e vão deixando os nomes dassuas profissões e alguns objetos
porta. Deste modo, aprendem pouco a pouco novas palavras e conceitos. ®Não entendem todas as palavras que ouvem, mas a repetião ajuda-as a grav -las na sua mem¢ria¯, destacaa escritora.
Com esta hist¢ria, Beatriz Monteropretende estimular as capacidades intelectuais dos mais pequenos. Para tal, tem uma estrutura simples e repetitiva que facilita amemorizaão e o jogo de interaão com as crianas. ®Subir e descer aescada imprime um movimento divertido ao conto, por onde passampersonagens com diferentes profissões.¯
Cadaprofissão um degrau necess rio na vida quotidiana, e todos sãoigualmente importantes.
O padeiro faz o pão quecomemos, o sapateiro conserta os sapatos com que caminhamos, ojardineiro trata das plantas e das rvores, o carteiro distribui ascartas e põe-nos em contacto com os que vivem longe.
E como são todos igualmente importantes, todos fazem a mesmacoisa na hist¢ria: sobem, tocam
campainha, deixam l um objeto, edescem a escada. ®Conhecer as diferentes profissões contribui para odesenvolvimento social da criana num mundo que ela est a descobrir¯, refere Beatriz Montero.
O jogo de onomatopeias(Trrim! Trrim!), reforado pela ilustraão, d um tom l£dico
narraão e marca um ritmo que ? no caso de ela ser contada ? permite a participaão dos que a estão a ouvir.
A esserespeito, Beatriz Montero indica que as crianas mais pequenasprecisam que as marcas da hist¢ria sejam reiterativas e evidentes para as poderem recordar, memorizar e repetir.
®Ascrianas gostam de aprender de forma l£dica e afetiva¯, declara ela.Para alm disso, destaca que A escada as ajuda a interiorizarconceitos espaciais como: ®em cima e em baixo¯ ou ®dentro e fora¯ (aporta fechada que, por fim, se abre).
Esta hist¢ria mostra tambm uma menina aut¢noma que, por si pr¢pria, toma asdecisões de subir a escada, apanhar as coisas que estão no chão, p"ras flores no cabelo, calar os sapatos e comer o pão. ®A independncia proporciona confiana e autoestima. Por isso, a menina grita Abre aporta!, porque tem a certeza de que o seu av" lhe vai abrir a porta?,esclarece Beatriz Montero, que visa com este final destacar aimportncia dos laos afetivos entre a menina e o av": ®esse amor queabre todas as portas¯.
A rapidez no avano dasaões faz com que seja mais f cil seguir o enredo. Para alm disso, aforma como a hist¢ria est constru¡da leva a despertar a curiosidade e a alimentar o interesse por conhecer o desenlace.
O conto perfeitamente compreens¡vel atravs das ilustraões.Basta seguir as peripcias das personagens divertidas e com estilopr¢prio a quem Ra£l Nieto Guridi d vida com ®poucos adereos¯ ejogando simplesmente com o ®l pis¯ e com certas ®texturas¯.
O ilustrador andaluz concebeu a narraão visual como®um jogo¯ com uma entrada em cena ®divertida¯. Nele participam: ®umaescada, umas personagens que sobem e descem, e uma menina que encerraa trama com ternura (e uma certa esperteza)¯.
Aescada representada nas ilustraões como ®um elemento solto ecambiante¯, ao qual Ra£l Nieto concede a mesma importncia daspersonagens ®e estas tm a sua pr¢pria peculiaridade em funão da suaprofissão¯.
Assim, todas estão caraterizadas deforma que, sem necessidade do texto, o leitor possa reconhecer a suaprofissão. Alm disso, o relato visual desenrola-se como se aspersonagens fossem elementos de uma intriga: ®um conjunto depersonagens de teatro para representar uma obra c¢mica com um finalfeliz e divertido¯.
En stock (sólo online)
Pídelo antes de 20 hrs y 52 mins y recíbelo el 25/04/2024 eligiendo envío 24 horas