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de M. LUISA PEREZ CABANI, M. REYES CARRETERO, JOSEP J
de M. LUISA PEREZ CABANI, M. REYES CARRETERO, JOSEP J
Toda la vida académica en sí está constituida por relaciones humanas, entre personas que tienen diferente forma de vivir las situaciones, de darles sentido y, a través de este sentir, de interpretarlas. La toma de conciencia de las emociones y afectos que se construyen en las relaciones en los centros debe orientarse hacia la finalidad de aumentar el bienestar personal y social de las personas, de manera que sean más capaces de afrontar los retos cotidianos y que tienen que ver tanto con la enseñanza, en el caso de los profesores, como con el aprendizaje, en el caso de los alumnos. Nardín o el síntoma de la falta de motivación ò Bandos y agresiones entre alumnos ò Niñas y niños, maestros y maestras de educación infantil ò +Programar emociones?: presentación, análisis, conexión con la práctica y aplicación ò ESO con sentido
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