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de VILLA, AURELIO Y OTRO
de VILLA, AURELIO Y OTRO
La obra desarrolla un enfoque que integra las aportaciones provenientes de la investigación educativa y las propuestas de calidad, sin perder de vista el ámbito educativo. Se ha sistematizado la revisión, dando fundamento a cada uno de los ámbitos de la calidad pedagógica a través de sus criterios indicadores.