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Este es un manual fruto de un largo trabajo en el campo de lamuseograf¡a y el patrimonio con especial ‚nfasis en el factordid ctico. La distinci¢n fundamental entre la museograf¡a cl sica y la museograf¡a did ctica reside en el hecho que desde la did ctica no se concibe la museograf¡a como una experiencia est‚tica. La did ctica,tanto en el museo como en la escuela, es una disciplina instrumentalque parte del principio que sobre el aburrimiento no se puedenconstruir conocimientos s¢lidos ni duraderos. Por lo tanto, lamuseograf¡a did ctica aspira a educar eficazmente y de forma l£dica.
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