¿Necesitas ayuda? Llámanos al 967 225 863
de COMELLAS,MARIA JESUS
de COMELLAS,MARIA JESUS
En los diferentes debates sobre la educación aparece de forma insistente el tema de las relaciones entre la familia y la escuela. Este libro pone de manifiesto que se debe promover un debate conjunto entre familia y centro educativo que haga posible el acercamiento entre ambas instituciones y que favorezca un clima de confianza en beneficio de la educación de pequeños y mayores. Su principal intención es ofrecer una mirada a los aspectos que pueden aportar una guía en esta reflexión. El desprestigio de la educación: La educación, un derecho fundamental para todos. +La educación en crisis? +Qué crisis? À +Podemos recuperar la confianza necesaria?: La desconfianza y el recelo. De la desconfianza y el recelo a la confianza y la comunicación À La escuela y la familia: educar en colaboración: La educación, una acción compleja. La educación, una acción para compartir À El lugar idóneo para cada aprendizaje. +Qué debe hacer la escuela y qué debe hacer la familia?: La escuela de ayer, la escuela de hoy. Escuela y familia: aprendizajes compartidos y aspectos diferentes. Niños y adolescentes entre dos colectivos À El rol de personas adultas que educan: Cambios e inseguridades. Mantener los criterios. Compartir los criterios. À Un reto común. Cómo entendemos la autoridad y la afectividad y cómo las compartimos: La autoridad y la afectividad. Compartir la autoridad À +La comunicación familia-escuela deja de ser necesaria a medida que van creciendo?: La comunicación familia-escuela a lo largo del proceso educativo À La participación de las familias: +Problemas con la participación?. Propuestas para la comunicación À Un contexto de colaboración. Vecindario y redes de proximidad: La sociedad de la información. La red, una alternativa À Podemos saber más.
2 valoraciones
