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de MORAINE, PAULA
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de MORAINE, PAULA
Este libro presenta un modelo innovador para el fortalecimiento y eldesarrollo de las principales funciones ejecutivas en cualquierestudiante: atención, memoria, organización, planificación,iniciativa, flexibilidad, control de la conducta y establecimiento deobjetivos. La autora defiende un enfoque educativo centrado en elalumno. Propone que los educadores exploren en los estudiantes loscomponentes clave que intervienen en todas las funciones ejecutivas:las relaciones con los demás y con uno mismo, los puntos fuertes ydébiles, la autonomía y responsabilidad, la visión previa y larevisión, la motivación, los incentivos, el ritmo y la rutina en eltrabajo, etc. Proporciona explicaciones detalladas de cómo el educador y el estudiante pueden explorar y usar esos ?componentes? de formasdiferentes y en distintas combinaciones para mejorar con éxito áreaspersonales de particular dificultad. La obra ofrece una guía prácticapara apoyar la evolución de estas funciones ejecutivas, animando aquienes estén ya preparados para desarrollar su autonomía aconvertirse en más responsables del desarrollo de sus propiashabilidades y potencialidades. Proporciona muchos ejemplos útiles yestrategias prácticas probadas con éxito, modelos de planificación degestión del tiempo y otras herramientas que el educador puede adaptarfácilmente para conocer las necesidades particulares y las capacidades de cada estudiante.
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