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de TIERNO,BERNABE
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En muchas ocasiones los padres se encuentran con que sus hijos no responden adecuadamente a sus estímulos educativos. Esto puede deberse a una larga serie de problemas tanto de tipo personal y social como de tipo físico-psíquico. Ante todos estos posibles problemas de los hijos y ante las dificultades en la relación familiar, conviene que los padres y madres estén debidamente preparados. CONTENIDOS: -Problemas personales y sociales. Niño solitario. Niño hiperactivo. Niño que no quiere crecer. Niño hipocondríaco. Niño inadaptado. Niño cruel y violento. Niño perezoso. Niño acomplejado. Niño mentiroso. Niño popular y líder. Niño triste y pesimista. Niño marginado por el grupo. Niño sordo Integración del niño minusválido. -Los trastornos. Enuresis. Encopresis. Manías y conductas rituales. Miedos Fobias. Tics nerviosos. Problemas psicosomáticos. Falta de autoestima. Dislexia. Dislalia. Discalculia. Tartamudez. Problemas psicomotores. - Relaciones con la familia. ¿Se aprende a ser un niño problema? Los abuelos como educadores. Dormir con los padres. Premios y castigos. La hora de la comida. Pérdida de un familiar querido. Separación y divorcio. Un nuevo hermano. Ineficacia educativa de gritos e insultos. Matriarcado y patriarcado. El poder hipnótico de la televisión. Qué hacer ante las rabietas. La paga semanal. ¿Obediencia sin condiciones?
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