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de CARME TIMONEDA GALLART
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de CARME TIMONEDA GALLART
Este libro es el reflejo del trabajo llevado a cabo por un grupo deprofesionales de la educación, enmarcado en el contexto del Máster deNeuropsicopedagogia de la Universitat de Girona, que con gran dosis de ilusión y entusiasmo, y conscientes de los retos que supone el día adía en las aulas para los educadores, pretenden aportar un poco de luz a la penumbra que a menudo se vislumbra en el panorama educativoactual, para proponerles una nueva mirada teñida de neurociencia, alos nuevos desafíos educativos que se les plantean.\n \nEs por elloque el libro que el lector tiene en sus manos incluye unos primeroscapítulos que hacen referencia a cómo aprendemos, teniendo en cuentatanto aspectos cognitivos, como emocionales y comunicativos,fundamentales en todo proceso de aprendizaje. Además, medianteejemplos prácticos, procuramos transmitir nuevas propuestasmetodológicas destinadas a la estimulación de aquellos procesoscognitivos que están en la base de todo aprendizaje, sin perder devista el aspecto emocional que tanta importancia tiene para poderayudar, a todos aquellos alumnos, que por la razón que sea, aprendendiferente y muestran ciertas dificultades en el proceso. Asimismo, nos proponemos abordar temas como la conveniencia o no de los deberes,los retos y oportunidades que nos brinda en la actualidad laincorporación a nuestras aulas de un importante número de alumnadoinmigrante, así como la manera de afrontar desde el colegio lasconductas disruptivas, y cómo estas son vividas por los docentes.\n
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