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de PILAR FERN?NDEZ NARV?EZ
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Las prcticas de simulacin constituyen una estrategia didcticaimprescindible en la formacin de los futuros profesionales deenfermera. La prctica simulada de procedimientos y tcnicas permitea los estudiantes experimentar con el error y adquirir seguridad en la ejecucin y manejo de situaciones clnicas. Es necesario que estaprctica sea estructurada y significativa y que est sustentada porunos materiales didcticos adecuados para que el estudiante puedapreparar previamente de forma autnoma los contenidos que fundamentanla prctica. Este manual, dirigido a los estudiantes que realizan lasprcticas de simulacin de 2¼ curso, se apoya en los contenidos deediciones anteriores e incorpora las ltimas evidencias cientficasrelativas a los diferentes procedimientos. Adems, se fundamenta en la amplia experiencia clnica de los autores y tambin en la mirada delos estudiantes, que han hecho aportaciones muy valiosas desde superspectiva de usuarios del material.
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