¿Necesitas ayuda? Llámanos al 967 225 863
de CALVO, MERCEDES
de CALVO, MERCEDES
En esta obra, Mercedes Calvo reflexiona sobre la importancia de abrirla puerta de la escuela a la poesía, de invitarla a entrar al aula nocomo una asignatura más, sino como una presencia que conviva con losniños y les ayude a florecer su creatividad. La autora proponemantener a los niños con una actitud sensible a la poesía, no paraconvertirlos en escritores de poemas, sino para influir con la poesíaen su ánimo y en su pensamiento. "Queremos no sólo lectores sino,fundamentalmente, seres capaces de tomar la palabra" -anota Mercedes,y agrega-: "lo único que la escuela puede, y debe, hacer es ofrecer la posibilidad de que el niño se apropie libremente de la palabra y lautilice para decir aun lo opuesto a nuestro pensamiento".