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de ANDRÉS GOICOECHEA ÁLVAREZ
de ANDRÉS GOICOECHEA ÁLVAREZ
El cine es, desde sus inicios, un medio de aproximación a la historia y su enseñanza escolar bien estudiado y reiteradamente utilizado, sobre todo antes de la incorporación de nuevas herramientas visuales. El estudio de la España del siglo xi y del singular/complejo fenómeno de la Reconquista, se vuelve sugestivo si empleamos una de las pocas películas ambientadas en ese periodo. El Cid, la superproducción de Anthony Mann (1961), sirve perfectamente para conocer la época, el personaje real y literario, y el enfoque histórico del momento en que se rodó (años 60-franquismo-guerra fría). El potencial se multiplica si, con el telón de fondo de la película, incorporamos otros recursos procedentes de la literatura y del vasto mundo de las imágenes, en un arco cronológico que va desde el propio personaje hasta nuestros días, para explicar la creación de un icono basado en el inconsciente colectivo y el poder de los símbolos. El alumno de 2.º de Bachillerato obtendrá una visión dinámica e interdisciplinar, permitiéndole reflexionar sobre la conexión del pasado con su presente y la vigencia de los valores...
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