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Materia : Texto

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  • 4ESO BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA REVUELA
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    Titulo del libro
    4ESO BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA REVUELA
    CARRILLO, ELENA / FERRERO, LUIS / GONZÁLEZ LÓPEZ DE GUEREÑU, JOSÉ / HIDALGO MORENO, ANTONIO JOSÉ / M
    Objetivo:Interpretar la realidad más cercana mediante la observación de campo, la experimentación y la búsqueda en diferentes fuentes para resolver cuestiones o contrastar hipótesis.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Planteamiento de cuestiones científicas basadas en la observación directa o indirecta del mundo en situaciones y contextos habituales.- Co

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  • 4ESO LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA REVUELA
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    4ESO LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA REVUELA
    GUMIEL, SILVIA / MARQUETA, BÁRBARA / ÁLVAREZ, XOSÉ / BOYANO, RICARDO / PÉREZ ESTEVE, PILAR / TORMO G
    Objetivo:Aprender a comunicarnos. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.

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  • 4ESO GEOGRAFÍA E HISTORIA. 4 SECUNDARIA. REVUELA
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    4ESO GEOGRAFÍA E HISTORIA. 4 SECUNDARIA. REVUELA
    EQUIPO EDITORIAL SM / MATA CARRASCO, ALFREDO DE LA / MANZANO, EVA / MESEGAR DOMINGO, MANUEL
    Objetivo:Analizar la realidad pasada y presente (o histórica y geográfica) de nuestro planeta y hacer uso de las herramientas adecuadas para que ese análisis sea lo más crítico y objetivo posible.Revuela lo consigue mediante:- Estableciendo un diálogo entre los alumnos que permita resolver los problemas que plantea la realidad analizada.- Exponiendo casos y situaciones qu

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  • 4ESO MATEMÁTICAS B CIENCIAS NATURALES REVUELA
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    4ESO MATEMÁTICAS B CIENCIAS NATURALES REVUELA
    ALCAIDE, FERNANDO / MORENO, MARÍA / SERRANO, ESTEBAN / HERNÁNDEZ, JOAQUÍN / PÉREZ, ANTONIO / DONAIRE
    Objetivo:Interpretar la realidad a partir de la resolución de problemas propios de las matemáticas y relacionados con las Ciencias y la tecnología o con las Ciencias Sociales.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Planteamiento de problemas en situaciones cercanas o vinculados con otras áreas de conocimiento.- Facilitar los procesos. A partir de actividades y

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  • DIETOTERAPIA
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    DIETOTERAPIA
    HORNERO LADRÓN DE GUEVARA, OTILA
    Este manual se dirige a alumnos del ciclo de grado superior de Dietética, con objeto de capacitar al estudiante para la elaboración de dietas adaptadas a diferentes patologías. No obstante, también puede resultar interesante para cualquier profesional de la salud. En el libro se exponen los contenidos de una forma sencilla y muy práctica, para que los estudiantes puedan de

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  • 2PRI LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA  REVUELA
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    2PRI LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA REVUELA
    MENÉNDEZ, PILAR / GARCÍA-ROJO CANTÓN, PATRICIA / ECHEVARRÍA, ESTHER / PRADA YAÑEZ, RUTH
    Objetivo:Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.

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  • 2PRI MATEMÁTICAS. TRIMESTRES TEMÁTICOS. 2 PRIMARIA. REVUELA
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    2PRI MATEMÁTICAS. TRIMESTRES TEMÁTICOS. 2 PRIMARIA. REVUELA
    BERNABEU RUIZ, JAVIER / POBLET, MERCEDES
    Objetivo:Aprender a resolver problemas. Usar las matemáticas como una herramienta que nos permite modelizar situaciones reales, favoreciendo la búsqueda de soluciones. Revuela lo consigue mediante:-    Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.-    Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocida

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  • 4ESO LENGUA Y LITERATURA 4ºESO
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    4ESO LENGUA Y LITERATURA 4ºESO
    AA.VV
    Lengua Castellana y Literatura 4º E.S.O. Lecturas asociadas del curso: Trino. Antología poética de García Lorca. Robinson Crusoe. Narraciones de E. A. Poe. Una de vosotras. Esperando a Martina. Orgullo y prejuicio. Cumbres borrascosas.

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  • IMPLANTACION DE SISTEMAS OPERATIVOS CFGS
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    IMPLANTACION DE SISTEMAS OPERATIVOS CFGS
    FERNANDO FERNANDEZ FIDALGO
    A través de los contenidos expuestos en esta obra comprenderás los conceptos y desarrollarás las habilidades necesarias para lograr la implantación de sistemas operativos, según los requisitos de un entorno conectado y cambiante, utilizando herramientas actuales y con preferencia en el uso de software libre. A lo largo de la obra se presenta cada concepto de forma general

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  • TERMINOLOGIA CLINICA Y PATOLOGIA CFGS
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    TERMINOLOGIA CLINICA Y PATOLOGIA CFGS
    ZULEMA SANCHEZ BAZAN
    El conocer y utilizar de forma adecuada los términos clínicos, incluidos sus sistemas de formación y normalización, son actividades fundamentales en los procesos de gestión, tratamiento y codificaciónde la información y documentación sanitaria. En este manual de Terminología clínica y patología se expone de forma metódica los mecanismos de construcción y la estruct

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  • 4ESO MATEMÁTICAS A CIENCIAS SOCIALES REVUELA
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    4ESO MATEMÁTICAS A CIENCIAS SOCIALES REVUELA
    ALCAIDE, FERNANDO / MORENO, MARÍA / SERRANO, ESTEBAN / HERNÁNDEZ, JOAQUÍN / PÉREZ, ANTONIO / DONAIRE MORENO, JUAN JESÚS / ÁLVAREZ, JOSÉ LUIS / ARRANZ,
    Objetivo:Interpretar la realidad a partir de la resolución de problemas propios de las matemáticas y relacionados con las Ciencias y la tecnología o con las Ciencias Sociales.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Planteamiento de problemas en situaciones cercanas o vinculados con otras áreas de conocimiento.- Facilitar los procesos. A partir de actividades y

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  • 1PRI MATEMÁTICAS. TRIMESTRES TEMÁTICOS. REVUELA
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    1PRI MATEMÁTICAS. TRIMESTRES TEMÁTICOS. REVUELA
    MARTÍNEZ, RAQUEL / BERNABEU RUIZ, JAVIER
    Objetivo:Aprender a resolver problemas. Usar las matemáticas como una herramienta que nos permite modelizar situaciones reales, favoreciendo la búsqueda de soluciones. Revuela lo consigue mediante:-    Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.-    Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocida

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  • 2PRI LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA TRIMESTRES. REVUELA
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    2PRI LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA TRIMESTRES. REVUELA
    MENÉNDEZ, PILAR / GARCÍA-ROJO CANTÓN, PATRICIA / ECHEVARRÍA, ESTHER / PRADA YAÑEZ, RUTH
    Objetivo:Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.

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  • 2PRI CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL. 2 PRIMARIA. REVUELA
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    2PRI CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL. 2 PRIMARIA. REVUELA
    MARTÍNEZ, ANA BELÉN / CAMPA MARTÍN, JULIÁN / EQUIPO EDITORIAL SM
    Objetivo:Conocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas.- Planteamient

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  • 3PRI MATEMÁTICAS TRIMESTRES TEMÁTICOS REVUELA
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    3PRI MATEMÁTICAS TRIMESTRES TEMÁTICOS REVUELA
    EQUIPO EDITORIAL SM / BERNABEU RUIZ, JAVIER
    Objetivo:Aprender a resolver problemas. Usar las matemáticas como una herramienta que nos permite modelizar situaciones reales, favoreciendo la búsqueda de soluciones. Revuela lo consigue mediante:-Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.-Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alu

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  • 4PRI MATEMÁTICAS. 4 PRIMARIA. REVUELA
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    4PRI MATEMÁTICAS. 4 PRIMARIA. REVUELA
    DÍAZ-PLAZA, PATRICIA / BERNABEU RUIZ, JAVIER / EQUIPO EDITORIAL SM
    Objetivo:Aprender a resolver problemas. Usar las matemáticas como una herramienta que nos permite modelizar situaciones reales, favoreciendo la búsqueda de soluciones.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alu

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  • 4PRI MATEMÁTICAS TEMÁTICOS TRIMESTRES. REVUELA
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    4PRI MATEMÁTICAS TEMÁTICOS TRIMESTRES. REVUELA
    EQUIPO EDITORIAL SM
    Objetivo:Aprender a resolver problemas. Usar las matemáticas como una herramienta que nos permite modelizar situaciones reales, favoreciendo la búsqueda de soluciones. Revuela lo consigue mediante:-Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.-Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alu

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  • 4PRI LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA  REVUELA
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    4PRI LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA REVUELA
    ECHEVARRÍA, ESTHER / ZUBICOA ARRAIZA, MARÍA / PRADA YAÑEZ, RUTH / CAMACHO, ÁLVARO / RUBIO JARA, RAÚL
    Objetivo:Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.

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  • 4PRI LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA TRIMESTRES. REVUELA
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    4PRI LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA TRIMESTRES. REVUELA
    ECHEVARRÍA, ESTHER / ZUBICOA ARRAIZA, MARÍA / PRADA YAÑEZ, RUTH / CAMACHO, ÁLVARO / RUBIO JARA, RAÚL
    Objetivo:Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.

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  • 4PRI CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL. 4 PRIMARIA. REVUELA
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    4PRI CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL. 4 PRIMARIA. REVUELA
    GARÍN MUÑOZ, MERCEDES / MARTÍN, SARA / CAMPA MARTÍN, JULIÁN / EQUIPO EDITORIAL SM
    Objetivo:Conocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas.- Planteamient

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