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Editorial : EDITORIAL UOC, S.L. / Materia : Psiquiatría

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  • EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN LOGOPEDIA (VOL I)
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    EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN LOGOPEDIA (VOL I)
    GEMMA MOYA-GALÉ
    El proceso de evaluación y de diagnóstico representa un reto para cualquier profesional de la logopedia. De hecho, constituye toda una habilidad en sí misma. Para desarrollarla, es necesario poseer una formación de base de calidad que nos permita conocer los diferentes trastornos que pueda presentar la población a la que vamos a evaluar, la heterogeneidad de los componente

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  • EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN LOGOPEDIA (VOL. II)
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    EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN LOGOPEDIA (VOL. II)
    GEMMA MOYA-GALÉ
    El proceso de evaluación y de diagnóstico representa un reto para cualquier profesional de la logopedia. De hecho, constituye toda una habilidad en sí misma. Para desarrollarla, es necesario poseer una formación de base de calidad que nos permita conocer los diferentes trastornos que pueda presentar la población a la que evaluaremos, la heterogeneidad de los componentes de

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  • DIFICULTADES DEL LENGUAJE EN LOS TRASTORNOS DEL DESARROLLO (VOL I)
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    DIFICULTADES DEL LENGUAJE EN LOS TRASTORNOS DEL DESARROLLO (VOL I)
    ALFONSO IGUALADA PÉREZ / EVA AGUILAR-MEDIAVILLA
    En las etapas del desarrollo infantil, las dificultades del lenguaje pueden asociarse a las características de ciertos trastornos del desarrollo. Este manual, Dificultades del lenguaje en los trastornos del desarrollo, recoge una actualización de las investigaciones sobre las patologías del desarrollo asociadas de manera secundaria o comórbidas a un trastorno del lengu

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  • DIFICULTADES DEL LENGUAJE EN LOS TRASTORNOS DEL DESARROLLO (VOL. II)
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    DIFICULTADES DEL LENGUAJE EN LOS TRASTORNOS DEL DESARROLLO (VOL. II)
    ALFONSO IGUALADA PÉREZ / EVA AGUILAR-MEDIAVILLA
    En las etapas de crecimiento infantil, las dificultades del lenguaje pueden asociarse a las características de ciertos trastornos del desarrollo. Este manual recoge una actualización de las investigaciones sobre las patologías del desarrollo asociadas de manera secundaria a un trastorno del lenguaje, así como las especificidades de su evaluación y tratamiento siguiendo la

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  • DIFICULTADES DEL LENGUAJE EN LOS TRASTORNOS DEL DESARROLLO (VOL III)
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    DIFICULTADES DEL LENGUAJE EN LOS TRASTORNOS DEL DESARROLLO (VOL III)
    ALFONSO IGUALADA PÉREZ / EVA AGUILAR-MEDIAVILLA
    El tercer volumen de esta obra recoge una actualización de las investigaciones sobre las patologías del desarrollo que, siguiendo el proyecto CATALISE, no descartan un trastorno primario del lenguaje.  Por un lado, se presentan los principales factores de riesgo, socioemocionales y prematuridad de las dificultades del lenguaje. Por otro, los trastornos del neurodesa

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  • MANUAL DE PATOLOGÍA VOCAL
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    MANUAL DE PATOLOGÍA VOCAL
    MARIA PILAR MURTRÓ AYATS
    En patología vocal, el escenario ideal es la colaboración entre médico foniatra, logopeda y cirujano ORL. Para el terapeuta de la voz que, lógicamente, carece de formación específicamente médica, este manual quiere abordar los trastornos vocales desde la perspectiva foniátrica, a caballo entre la otorrinolaringología y la rehabilitación, con especial énfasis en los a

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  • EVALUACIÓN EN PSICOLOGÍA CLÍNICA DE ADULTOS
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    EVALUACIÓN EN PSICOLOGÍA CLÍNICA DE ADULTOS
    JOAN DEUS YELA / JOSEP DEVÍ BASTIDA
    El psicólogo clínico-sanitario debe saber aplicar e integrar el cuerpo de conocimientos de la psicometría, de la evaluación y de la psicopatología. Ello posibilita llevar a cabo un proceso de evaluación psicológica de un paciente con el fin de poder establecer un diagnóstico psicopatológico, de acuerdo con las clasificaciones tradicionales de los trastornos mentales, y

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  • MANUAL PRÁCTICO DE PATOLOGÍA DEL LENGUAJE
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    MANUAL PRÁCTICO DE PATOLOGÍA DEL LENGUAJE
    ISABEL LEIVA MADUEÑO / JULIA VÁZQUEZ DE SEBASTIÁN
    El lenguaje es un aspecto esencial para el desarrollo humano. Este libro es un manual de utilidad clínica tanto para la actualización de aquellos profesionales que se dedican a la patología del lenguaje en población adulta o infantil, como para aquellos que desean iniciarse. Abarca desde la introducción a la psicolingüística, que aporta las bases para el análisis y cono

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  • MÉXICO, UN PAÍS OBESO
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    MÉXICO, UN PAÍS OBESO
    MARTÍ QUINTANA BADOSA
    En México, siete de cada diez adultos y tres de cada diez niños tienen sobrepeso u obesidad, una enfermedad propia de países ricos que impacta gravemente en esta nación emergente y llena de desigualdades, donde el 46,2% de la población es pobre. Son cifras que marean y esconden detrás una cruda verdad. El Estado no sabe qué hacer, ni destina los recursos suficientes para

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  • LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA
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    LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA
    MARGA SERRA ALÍ
    Los trastornos del comportamiento alimentario (TCA) son enfermedades mentales relacionadas con un comportamiento patológico de la ingesta de alimentos, por la obsesión del control del peso, que se traduce en la alteración de la imagen corporal y una baja autoestima, entre otros síntomas. En estas enfermedades es muy importante la detección precoz, puesto que en sus fases i

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  • LA LOGOPEDIA
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    LA LOGOPEDIA
    ANNA NOLLA CASALS / ANNA TÀPIAS OLLER
    Qué se entiende por logopedia? Cuáles son los ámbitos de actuación de esta disciplina? Por qué en muchas ocasiones el pediatra, el neurólogo, el ortodontista o el psicopedagogo derivan un paciente al logopeda? Este libro da respuesta a estas cuestiones y nos acerca a la intervención del logopeda en su tarea de estimulación, prevención y reeducación.

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  • TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO ALIMENTARIO
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    TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO ALIMENTARIO
    MARGA SERRA ALIAS
    Los trastornos del comportamiento alimentario (TCA) son enfermedades mentales relacionadas con un comportamiento patológico hacia la ingesta de alimentos, por la obsesión del control del peso, que se traduce en la alteración de la imagen corporal y una baja autoestima, entre otros síntomas. Se trata de un trastorno muy complejo donde interaccionan muchos factores: genético

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  • ELS TRASTORNS DE LA CONDUCTA ALIMENTÀRIA
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    ELS TRASTORNS DE LA CONDUCTA ALIMENTÀRIA
    MARGA SERRA ALIAS
    Els trastorns del comportament alimentari (TCA) són malalties mentals relacionades amb un comportament patològic de la ingesta d'aliments, per l'obsessió del control del pes, que es tradueix en l'alteració de la imatge corporal i una baixa autoestima, entre d'altres símptomes. En aquestes malalties és molt important la detecció precoç, ja que en les seves fases inicials

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  • LA LOGOPEDIA
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    LA LOGOPEDIA
    ANNA NOLLA CASALS / ANNA TÀPIAS OLLER
    Qué se entiende por logopedia? Cuáles son los ámbitos de actuación de esta disciplina? Por qué en muchas ocasiones el pediatra, el neurólogo, el ortodontista o el psicopedagogo derivan un paciente al logopeda? Este libro da respuesta a estas cuestiones y nos acerca a la intervención del logopeda en su tarea de estimulación, prevención y reeducación.

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  • LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA
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    LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA
    MARGA SERRA ALIAS
    Los trastornos del comportamiento alimentario (TCA) son enfermedades mentales relacionadas con un comportamiento patológico de la ingesta de alimentos, por la obsesión del control del peso, que se traduce en la alteración de la imagen corporal y una baja autoestima, entre otros síntomas. En estas enfermedades es muy importante la detección precoz, puesto que en sus fases i

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  • TRASTORNOS DEL HABLA Y DE LA VOZ
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    TRASTORNOS DEL HABLA Y DE LA VOZ
    ALICIA FERNÁNDEZ ZÚÑIGA / ENRIQUE PERELLÓ SCHERDEL / GERARDO AGUADO ALONSO / JOSEP MARIA VILA-ROVIRA / MARTA COLL FLORIT / SARA GAMBRA MOLERES
    La comunicación verbal es fundamental en el desarrollo infantil. La falta de inteligibilidad y fluidez del habla, así como una voz dañada, pueden reducir las interacciones sociales del niño y deteriorar su imagen pública. El presente manual ofrece un análisis actualizado de los principales trastornos de articulación y fluidez del habla, así como de las alteraciones de l

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  • EL TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE
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    EL TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE
    GERARDO AGUADO ALONSO / LLORENÇ ANDREU I BARRACHINA / MARIA CLAUSTRE CARDONA I PERA / MÒNICA SANZ-TORRENT
    El Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) es uno de los trastornos con más prevalencia de entre las dificultades del aprendizaje afectando a un 7% de la población. El TEL se caracteriza por una afectación en la adquisición del lenguaje oral sin que vaya acompañado de déficits cognitivos, sensoriales, alteraciones neurológicas, un mal funcionamiento o configuración de

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