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Editorial : NARCEA, S.A. DE EDICIONES / Materia : Lengua, lingüística y redacción

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  • IDENTIDADES EMERGENTES:ACOMPAÑAR EN LA CULTURA DEL CUIDADO
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    IDENTIDADES EMERGENTES:ACOMPAÑAR EN LA CULTURA DEL CUIDADO
    ARRIETA, LOLA / ESTEVEZ, ELISA
    Los Círculos de encuentro llevan el nombre de Marisa Moresco como reconocimiento a su singular aportación como acompañante y testigo. Tienen vocación de encuentro entre distintas personas y colectivos vinculados por el acompañamiento espiritual. En los temas tratados apuestan por generar espacios de intersección, tejer la diversidad, transitar por lugares conocidos recre

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  • COMENTARIO DE TEXTOS HISTÓRICOS
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    COMENTARIO DE TEXTOS HISTÓRICOS
    LLOPIS PLA, CARMEN
    Estos materiales ofrecen orientaciones y sugerencias para el tratamiento de la información en el contexto del currículo de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia de la ESO; planteamientos didácticos y análisis de modelos de las fuentes escritas; experiencias y ejemplificaciones del comentario de textos históricos en el aula con un repertorio adaptado al alumnado, y p

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  • TALLER DE ARGUMENTACION ORAL Y ESCRITA
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    TALLER DE ARGUMENTACION ORAL Y ESCRITA
    SANCHEZ DE MEDINA CONTRERAS, Mª ROSA
    Actividades integradas en la programación del área de Lengua y Literatura, sobre temas relacionados con los derechos humanos, la tolerancia, la solidaridad y la paz. Las actividades se dirigen especialmente hacia el logro de destrezas para la exposición y la argumentación oral y escrita, y contribuyen al desarrollo del pensamiento formal y del sentido crítico.

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    Descatalogado
  • LENGUA Y LITERATURA
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    LENGUA Y LITERATURA
    ALLENDE, ANA Mª Y OTRO
    A partir de una secuenciación de contenidos de Lengua y Literatu-ra, se desarrollan totalmente tres Unidades Didácticas: "El Diccionario, un libro fundamental; "La Descripción: el sustantivo y el adjetivo"; "La Narración: el verbo". Incluye también criterios de evaluación y bibliografía comentada.

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  • CARPETA:20 AUTORES DEL SIGLO XX
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    CARPETA:20 AUTORES DEL SIGLO XX
    ARIZA, J. Y OTROS
    Borges, Neruda, Muñoz Molina, Mendoza, Torrente Ballester, Gala, Goytisolo, Delibes, Ayala, Hierro Otero, M. Hernández, Jardiel, Cernuda, Alberti, Aleixandre, García Lorca, Machado, Valle-Inclán y Unamuno.

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  • LA ESCRITURA ACADÉMICA
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    LA ESCRITURA ACADÉMICA
    CÔRTE VITÓRIA, MARIA INÊS
    El acto de escribir es un poderoso instrumento de reflexión. Es algoque exige mucho, pero que también da mucho a cambio. La escrituraacadémica es un ejercicio continuo de desvelarse, de descubrirse, desorprenderse, de comprometerse, es escribir, reescribir, elaborar,reelaborar, esbozar, corregir, autocorregir, anotar, leer, releer,hacer, rehacer. El objetivo de este libro es

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