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Editorial : ALJIBE / Materia : Narrativa infantil

39 resultados para Editorial : ALJIBE / Materia : Narrativa infantil

Infantil y juvenil / Narrativa infantil
ALJIBE Libros Infantil y juvenil Narrativa infantil Quitar filtros
  • 5PRI CUADERNO ORIENTACION
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    Titulo del libro
    5PRI CUADERNO ORIENTACION
    CAMACHO GALLEGO, FRANCISCO JAVIER / MARTÍN GONZÁLEZ, RUTH / PODADERA LUQUE, MARÍA PURIFICACIÓN / SALGUERO
    Este cuaderno tiene como finalidad ayudar, durante el 3er Ciclo de Educación Primaria, a comprender los diferentes cambios que van a suceder en la vida del alumno. Pronto se acercará a una nueva etapa personal (la adolescencia), que unida a la nueva etapa educativa (la ESO), le llevará a necesidades, intereses, interrogantes que deberá descubrir por si solo/a.Con este mater

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  • 1ESO MATEMATICAS ADAPTACION CURRICULAR.
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    1ESO MATEMATICAS ADAPTACION CURRICULAR.
    PANIAGUA GONZALEZ,LIDIA
    Se trata de una adaptación curricular ya elaborada de la materia de Lengua en 1º de E.S.O. El libro está formado por 10 unidades didácticas: Números naturales. Números decimales. El euro: uso de decimales en la vida diaria. Fracciones. Medida del tiempo. Magnitudes - longitud, masa y capacidad. Rectas y ángulos. Figuras planas. Figuras con volumen. Tratamiento de la info

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  • SOY UNA BRUJA
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    SOY UNA BRUJA
    GIL MARTÍNEZ, CARMEN
    La bruja Tadea, acompañada por su mascota, el cuervo Tenebroso, tiene que hacer méritos para ser readmitida en su antiguo puesto en la Cooperativa de Brujas Fastidiosas S .A. Y mientras Tadea se empeña en hacer maldades para engrosar su currículo brujesco, el cuervo es perseguido por Carolina, un hada empalagosa y cursi que se ha propuesto transformarlo en ruiseñor, cana

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  • TRABAJAMOS JUNTOS... LA LECTURA DE LAS VOCALES
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    TRABAJAMOS JUNTOS... LA LECTURA DE LAS VOCALES
    DÍAZ SÁNCHEZ, VANESA
    La colección Trabajamos juntos... consta de 10 cuadernos de trabajo para Educación Infantil, pero también trabaja contenidos curriculares para niños y niñas: Con dificultades en la motricidad fina y la coordinación visomotora. Con dificultades en la memoria de trabajo y en la memoria a corto plazo. Que tengan un aprendizaje más lento o que posean baja capacidad

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  • ATENCIÓN EDUCATIVA AL ALUMNADO CON DIFICULTADES EN LECTURA Y ESCRITURA
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    ATENCIÓN EDUCATIVA AL ALUMNADO CON DIFICULTADES EN LECTURA Y ESCRITURA
    SALVADOR MATA,FRANCISCO
    Procesos mentales; el texto: estructura, forma y cohesión textual; valoración de la comunicación por escrito; dificultades en la lectura y la descodificación; disfunciones en la comprensión y los procesos metacognitivos; factores causales o asociados; dificultades en la escritura, los procesos ejecutivos,relacionadas con otras capacidades personales, con las habilidades me

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  • CUENTOS PARA VACACIONES. REPASO LENGUA 1
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    CUENTOS PARA VACACIONES. REPASO LENGUA 1
    MENDEZ GARCIA,ANDRES
    Caperucita Roja, Pulgarcito, Blancanieves y los siete enanitos, Alí Babá y los cuarenta ladrones, el flautista de Hamelin, Aladino, el pastorcillo embustero y la zorra y los gansos, todos estos son los personajes que el alumno/a del Primer ciclo de Primaria podrá encontar en este cuaderno para las vacaciones con multitud de amenas y divertidas actividades para repasar lo apr

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  • ABCDARIO ANIMAL
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    ABCDARIO ANIMAL
    MARTINEZ-LOSA,MARIO
    Con este libro pensado para la Educación Infantil y 1er Ciclo Educación Primaria, podrás trabajar múltiples aspectos de suma importancia educativa: la motricidad, la articulación de todos nuestros fonemas, el juego individual y en grupo, la comprensión de reglas y normas, la expresión oral, la dramatización y la función simbólica, la memoria y la atención, la imitaci

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  • LOS ZAPATOS DORADOS
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    LOS ZAPATOS DORADOS
    BALLESTEROS,ADRIANA
    Cuando Laura y sus hijas Gema y Rocío llegaron, ya sabían que las cosas no iban a ser fáciles, pero lo que no sabían es que algunas personas se encargarían de poner obstáculos.Acompaña a Gema y sus amigas en su camino hacia el descubrimiento de la amistad, el cariño y, cómo no, el amor. Todo ello con unos zapatos únicos: los zapatos dorados, presentes en la família d

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  • ESCRIBE Y DIBUJA 9
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    ESCRIBE Y DIBUJA 9
    MENDEZ,ANDRES
    MÉTODO DE LECTURA Y ESCRITURA con ejercicios para prevenir, corregir y superar las dificultades del lenguaje y de la lecto-escrituraSílabas: ca-ac , ga-ag , za-az , pal-pla , par-pra , bal-bla , bar-bra , fal-fla , far-fra , tar-tra , dar-dra , cal-cla , car-cra , gal-gla , gar-gra.

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  • ESCRIBE Y DIBUJA 3
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    ESCRIBE Y DIBUJA 3
    MENDEZ,ANDRES
    MÉTODO DE LECTURA Y ESCRITURA con ejercicios para prevenir, corregir y superar las dificultades del lenguaje y de la lecto-escrituraLetras: s, ll, ñ, j

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  • ESCRIBE Y DIBUJA 4
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    ESCRIBE Y DIBUJA 4
    MENDES,ANDRES
    MÉTODO DE LECTURA Y ESCRITURA con ejercicios para prevenir, corregir y superar las dificultades del lenguaje y de la lecto-escrituraLetras: f, z, y, z

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  • ESCRIBE Y DIBUJA 6
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    ESCRIBE Y DIBUJA 6
    MENDEZ,ANDRES
    MÉTODO DE LECTURA Y ESCRITURA con ejercicios para prevenir, corregir y superar las dificultades del lenguaje y de la lecto-escrituraLetras: h, ch, ca, co, cu, ce, ci, que, qui

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  • ESCRIBE Y DIBUJA 5
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    ESCRIBE Y DIBUJA 5
    MENDEZ,ANDRES
    MÉTODO DE LECTURA Y ESCRITURA con ejercicios para prevenir, corregir y superar las dificultades del lenguaje y de la lecto-escrituraLetras: rr, -r

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  • ESCRIBE Y DIBUJA 1
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    ESCRIBE Y DIBUJA 1
    MENDEZ,ANDRES
    a , e , i , o , u , m , t , y (nexo) , n , lEjercicios de atención para la detección, prevención y corrección de las dificultades lecto-escritoras: dislexias y trastornos del aprendizaje.Instrucciones para que los padres y madres de los alumnos y alumnas con dificultades de pronunciación puedan ayudar a sus hijos e hijas a superar estos obstáculos: dislalias.

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  • ESCRIBE Y DIBUJA 7
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    ESCRIBE Y DIBUJA 7
    MENDEZ, ANDRES
    MÉTODO DE LECTURA Y ESCRITURA con ejercicios para prevenir, corregir y superar las dificultades del lenguaje y de la lecto-escrituraLetras: ga, go, gu, gue, gui, güe, güi, ge, gi, k, x

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  • ESCRIBE Y DIBUJA 2
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    ESCRIBE Y DIBUJA 2
    MENDEZ,ANDRES
    MÉTODO DE LECTURA Y ESCRITURA con ejercicios para prevenir, corregir y superar las dificultades del lenguaje y de la lecto-escrituraLetras: l, p, d, b

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  • LAMINAS DE LENGUAJE DEL 1 AL 15
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    LAMINAS DE LENGUAJE DEL 1 AL 15
    AA.VV

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  • MAMA ME LLAMA COMINO
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    MAMA ME LLAMA COMINO
    PAVON,MAR
    Mamá me llama Comino, papá, Pequeño Diablo, Terremoto, mi vecino, pero yo me llamo Pablo...Poemas que llevarán a Pablo a conocerse, aprender, reír y soñar.

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  • PIELES ROJAS A TODO COLOR
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    PIELES ROJAS A TODO COLOR
    RODRÍGUEZ MARTÍN, SEBASTIÁN
    A lo largo de 19 historietas cortas, una pandilla de niños indios (Ojorroto, Lungarís, Petizuí, Almabella y Pieslargos) pasa, de la mano del protagonista Elqueseva, por diversas situaciones y aventuras combinando los elementos propios de la vida de un poblado con los de la vida actual.En el transfondo de cada una de ellas aparece la reflexión sobre un valor: la solidaridad,

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  • 6PRI CUADERNO ORIENTACION
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    6PRI CUADERNO ORIENTACION
    VV.AA.AAVV
    En este cuaderno de 6º Curso de Educación Primaria, el alumno puede encontrar actividades de educación afectivo-sexual; diferentes técnicas de estudio con el fin de ayudarlo en las tareas escolares. También se verán diferentes profesiones, intereses y habilidades para que ya vaya pensando en su futuro; conocerá las características de nuestro Sistema Educativo (pues el p

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