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Editorial : EDITORIAL LA MURALLA, S.A.

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  • STUDIA PHILOLOGICA IN HONOREM JOSÉ ANTONIO SAMPER
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    STUDIA PHILOLOGICA IN HONOREM JOSÉ ANTONIO SAMPER
    AA.VV
    El volumen Studia philologica in honorem José Antonio Samper está conformado por selectas contribuciones de especialistas de las universidades españolas y americanas, además de miembros de la Academia Canaria de la Lengua. Entre los cuarenta trabajos que se ofrecen en estas páginas, los hay de Sociolingüística, Dialectología, Lexicografía, Pragmática, de Enseñanza de

    88,40 €83,98 €

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  • GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y MEJORA DE LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS
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    GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y MEJORA DE LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS
    RODRÍGUEZ-GÓMEZ, DAVID
    En el contexto actual, los retos más significativos que las instituciones educativas deben asumir en relación a sus procesos organizativos están vinculados, entre otros, a una mayor apertura interna y externa que posibilite el establecimiento de redes de colaboración, a modificaciones estructurales que doten a las organizaciones de la flexibilidad necesaria para promover in

    42,64 €40,51 €

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  • CANON LITERARIO Y DIFERENCIA DE GÉNERO EN LA EDUCACIÓN
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    CANON LITERARIO Y DIFERENCIA DE GÉNERO EN LA EDUCACIÓN
    REYZÁBAL RODRÍGUEZ,Mª VICTORIA
    A lo largo de la Historia, la creación literaria de las mujeres ha sido obstaculizada severamente por sus carencias educativas y silenciada minuciosamente después, a causa de múltiples intereses que tienen que ver con otras sutiles discriminaciones relacionadas con factores ideológicos y sociológicos.La revisión realizada en esta obra, desde las primeras manifestaciones e

    41,60 €39,52 €

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  • FORMACION EN COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES. LIBRO FORMADOR
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    FORMACION EN COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES. LIBRO FORMADOR
    REPETTO,ELVIRA
    Esta obra es el resultado de un proyecto de investigación dirigido por Elvira Repetto, catedrática de educación en la UNED, en el que han participado otros reconocidos profesores. La Formación en Competencias Socioemocionales (FOSOE) responde a la necesidad de desarrollar la inteligencia emocional o las competencias emocionales y sociales de los jóvenes y apreciar, asimism

    43,42 €41,25 €

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  • DIDACTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA PARA EDUCAR EN EL SIGLO XX
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    DIDACTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA PARA EDUCAR EN EL SIGLO XX
    PRADO ARAGONES,JOSEFINA
    El presente volumen, dirigido a alumnos universitarios, futuros docentes en formación, y a profesores de lengua y literatura, especialmente a aquellos que desarrollan su labor en el contexto escolar de Educación Primaria, es fruto de la reflexión sobre el modelo didáctico que deseamos proponer para que éste de respuestas válidas a las necesidades educativas que demanda la

    44,41 €42,19 €

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  • DISTINTAS ESCUELAS, DIFERENTES OPORTUNID
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    DISTINTAS ESCUELAS, DIFERENTES OPORTUNID
    REIMERS, FERNANDO
    Las escuelas en América Latina están frente a una encrucijada: la de reproducir sociedades marcadas por los mayores niveles de desigualdad social del mundo o la de contribuir a hacer sociedades mas justas y solidarias. Para hacer lo segundo es esencial que los hijos de los más humildes tengan acceso a todos los niveles educativos y que sus maestros tengan la competencia y la

    61,36 €58,29 €

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  • GEOGRAFIA. ANALISIS GEOGRAFICO GENERAL E
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    GEOGRAFIA. ANALISIS GEOGRAFICO GENERAL E
    APARICIO MANRIQUE, AURORA Y VARIOS

    338,00 €321,10 €

    Descatalogado
  • MANUAL PARA LA EVALUACION DEL PROFESORAD
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    MANUAL PARA LA EVALUACION DEL PROFESORAD
    MILLMAN, JASON Y OTRO
    Índice (Extracto): Sobre los autores. Prefacio. 1. Evolución en la evaluación de profesores: Nuevos papeles y métodos.- I. Própositos de la evaluación: 2. Consecuencias deseadas e imprevistas: Propósitos y efectos de la evaluación del profesorado. 3. Evaluación del profesorado en prácticas. 4. Licenciatura de profesores: Una valoración. 5. Selección del profesorado.

    54,60 €51,87 €

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  • LA ORGANIZACION ESCOLAR: CONTEXTO Y TEXT
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    LA ORGANIZACION ESCOLAR: CONTEXTO Y TEXT
    GAIRIN SALLAN, JOAQUIN
    Índice (Extracto): Introducción.-I. La organización como aproximación al estudio de la realidad. 1. Las instituciones educativas como ámbito de estudio: Una primera aproximación al estudio de la escuela. Hacia una nueva conceptualización de escuela. Dimensiones en el estudio de la escuela. 2. La organización como ámbito de estudio: La sociedad y las organizaciones. La

    47,22 €44,86 €

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  • LA COMUNICACION ORAL Y SU DIDACTICA
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    LA COMUNICACION ORAL Y SU DIDACTICA
    REYZABAL, Mª VICTORIA
    Índice (Extracto): Preámbulo. 1. Educación y comunicación oral. Consideraciones previas. El valor de la oralidad. La norma. Los grupos de trabajo como generadores de destrezas orales. Redes grupales de comunicación. Configuración de los grupos. Funcionamiento y funcionalidad de los grupos. La disposición de los espacios del aula. 2. La comunicación oral como eficaz agen

    40,04 €38,04 €

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  • METODOS DE INVESTIGACION EDUCATIVA
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    METODOS DE INVESTIGACION EDUCATIVA
    COHEN, LOUIS Y OTRO
    Índice (Extracto): Prólogo a la edición española, por Mª Antonia Casanova. 1. Introducción: la naturaleza de la encuesta: La busca de la verdad. Dos concepciones de la realidad social. Fenomenología, etnometodología e interaccionismo simbólico. Métodos y

    46,80 €44,46 €

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