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Editorial : NARCEA, S.A. DE EDICIONES

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  • ES TARDE, PERO ES NUESTRA HORA
    -5%
    Titulo del libro
    ES TARDE, PERO ES NUESTRA HORA
    MARTINEZ OCAÑA, EMMA
    Este libro, aunque fraguado y pensado a lo largo de los últimosaños, ha brotado durante el confinamiento provocado por laCOVID-19.No solo es una refl exión sobre el acontecimiento en sí y sobre loque podríamos aprender de él, sino una mirada a las causas másprofundas, con la fi nalidad de alertar ante la urgencia y gravedadde la situación actual: Es tarde.Al mismo tiempo, la au

    14,50 €13,78 €

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  • JUEGOS STEM EN LOS RINCONES DE APRENDIZAJE
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    Titulo del libro
    JUEGOS STEM EN LOS RINCONES DE APRENDIZAJE
    ENGLEHART, DEIRDRE
    La mayoría de los educadores y educadoras de la primera infancia trabajan con los niños en rincones de aprendizaje, pero, muchas veces, no se acercan a ellos de manera que apoyen plenamente todas sus oportunidades de aprendizaje. Este libro aborda lo

    17,00 €16,15 €

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  • EL CURRÍCULO Y LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI
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    EL CURRÍCULO Y LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI
    LÓPEZ RUPÉREZ, FRANCISCO
    ¿Está preparando la educación a nuestros niños y jóvenes para un mundo en permanente mutación? ¿Cuál es la respuesta internacional ante ese desafío de los sistemas educativos? ¿Cuáles son sus claves? ¿Cómo afecta ello al qué se aprende, al cómo se aprende y al para qué se aprende? ¿Qué exigencias traslada lo anterior a las políticas educativas y a sus prioridades? El libro pret

    19,00 €18,05 €

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  • EL GRAN IMPACTO DE LA FORMACIÓN ONLINE
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    EL GRAN IMPACTO DE LA FORMACIÓN ONLINE
    LINDER, KATHRYN E. / HAYES, CHRYSANTHEMUM M.
    ¿Qué relación existe entre un curso online de alta calidad y una práctica formativa de gran impacto para el estudiante? ¿La educación online es una variedad, sin más, de la vieja educación a distancia, o puede tener algún factor diferenciador? Son las preguntas a las que trata de responder este libro. George Kuh acuñó la expresión prácticas educativas de gran impacto, y la defi

    22,50 €21,38 €

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  • PROFESORADO REFLEXIVO E INVESTIGADOR
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    PROFESORADO REFLEXIVO E INVESTIGADOR
    DOMINGO ROGET, ÀNGELS
    Este libro se propone eliminar las barreras que la tradición académica ha construido lentamente, a lo largo del tiempo, entre dos actividades que en realidad son inseparables: la docencia y la investigación. Es en las aulas donde maestros y profesores llevan a cabo su función docente y educadora y donde afrontan grandes interrogantes, problemas y situaciones que precisan invest

    19,50 €18,53 €

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  • MANUAL PARA INVESTIGAR EN EDUCACIÓN
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    MANUAL PARA INVESTIGAR EN EDUCACIÓN
    GÓMEZ-NÚÑEZ, Mª ISABEL
    Este manual pretende ser una guía práctica para el desarrollo e implementación del proceso de investigación en el ámbito educativo, ofreciendo una descripción detallada de los métodos cuantitativos, cualitativos y otros. Se dirige, principalmente, a los estudiantes universitarios de los Grados en Educación Infantil y Primaria, Pedagogía, Psicología, Máster en Psicopedagogía y F

    16,75 €15,91 €

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  • GRATITUD Y EDUCACIÓN
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    GRATITUD Y EDUCACIÓN
    GRIFFITH, OWEN M
    Si hubiera algo capaz de ayudar a las personas, una herramienta poderosa, que además, no tuviera precio, ¿nos gustaría compartirlo? La mayoría de las personas responderíamos con un sonoro: « Sí, por supuesto!». Bien, de esto hablamoscuando proponemo

    16,50 €15,68 €

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  • ENSEÑAR CON PERSPECTIVA GLOBAL E INCLUSIVA /ESTRATEGIAS PRÁCTICAS PARA EL DISEÑO
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    ENSEÑAR CON PERSPECTIVA GLOBAL E INCLUSIVA /ESTRATEGIAS PRÁCTICAS PARA EL DISEÑO
    DAWN BIKOWSKI
    Este libro responde a la creciente llamada que se hace a las instituciones universitarias para que se internacionalicen, para que eduquen ciudadanos globales y sirvan mejor a los grupos diversos. El profesorado siente cada vez más la necesidad de animar a los alumnos a que tengan una cosmovisión inclusiva, procurando un ambiente de clase que aproveche todo su potencial y, aseso

    21,50 €20,43 €

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  • CÓMO IMPLICAR A LOS ESTUDIANTES EN EL APRENDIZAJE
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    CÓMO IMPLICAR A LOS ESTUDIANTES EN EL APRENDIZAJE
    JON TAIT
    Ser capaz de conectar con los jóvenes estudiantes, implicándolos e involucrándolos en su aprendizaje, es una de las competencias que más necesita un profesor, pero puede ser también una de las habilidades más difíciles de dominar y de mantener con el paso del tiempo. Docentes de los cinco continentes buscan formas rápidas y sencillas de animar sus clases, probando cosas nuevas

    15,00 €14,25 €

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  • APRENDER A PARTICIPAR DESDE LA ESCUELA
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    APRENDER A PARTICIPAR DESDE LA ESCUELA
    FERNANDO DE LA RIVA
    La participación social es una clave esencial para poder transformar el mundo a la medida de las necesidades de la humanidad. Sin ella, el futuro será más infeliz y oscuro para la inmensa mayoría de personas. Pero la participación, para ser constructiva, requiere de valores, actitudes, conocimientos, habilidades y competencias que la hagan posible. Y la escuela, la comunidad ed

    13,50 €12,83 €

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  • LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO EN EDUCACIÓN
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    LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO EN EDUCACIÓN
    SANTOS REGO, MIGUEL ÁNGEL
    El progreso y bienestar de las sociedades que tenemos por desarrolladas se ha debido, en buena medida, a la sistemática transferencia de conocimiento desde los diversos ámbitos del saber a los sectores productivos, especialmente en la industria, la tecnología y los servicios. Curiosa y paradójicamente, el campo de las Ciencias de la Educación ha permanecido falto de análisis, c

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  • DOROTHY DAY
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    DOROTHY DAY
    WRIGHT, TERRENCE C.
    En esta introducción a la vida y al pensamiento de Dorothy Day, una de las periodistas católicas más importantes del siglo XX, Terrence Wright consigue dibujar con sencillez y maestría su perfil de contornos radicales. Después de su conversión, con la ayuda del francés Peter Maurin, fundará el Movimiento del Trabajador Católico en 1933. Dedicada a encarnar con realismo las obra

    16,50 €15,68 €

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  • HABLEMOS AL CUERPO CON EL LENGUAJE DEL CUERPO: EL MOVIMIENTO
    -5%
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    HABLEMOS AL CUERPO CON EL LENGUAJE DEL CUERPO: EL MOVIMIENTO
    COMPAN FERNÁNDEZ, ISABEL / PAGÈS ROSAS, MONTSERRAT
    La propuesta que las autoras presentan ofrece a todos los profesionales relacionados con la educación, maduración y acompañamiento del niño, una herramienta útil que engloba todas las características a tener en cuenta para lograr su pleno desarrollo, respetando su propia personalidad y de acuerdo con los parámetros sociales adecuados. Los niños necesitan tiempo para lograr su d

    20,00 €19,00 €

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  • TENGO UN ALUMNO CON SÍNDROME DE DOWN
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    TENGO UN ALUMNO CON SÍNDROME DE DOWN
    PERPIÑÁN GUERRAS, SONSOLES
    Sin duda, la presencia en el aula de un niño con síndrome de Down supone un reto para toda la comunidad educativa. Hay muchas emociones implicadas, desde el miedo a lo desconocido hasta el entusiasmo por construir marcos educativos inclusivos. Durante el recorrido, la información es clave. En este libro maestros, familias y profesionales, encontrarán una visión global y realist

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  • EDUCANDO CON MAGIA
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    EDUCANDO CON MAGIA
    RUIZ DOMÍNGUEZ, XUXO
    ¿Puede un maestro ser Mago? ¿Es la Magia un recurso educativo eficaz? Para dar respuesta a estas preguntas, el autor de este libro, maestro y mago, ha creado un método de motivación real para alumnos: la Magia Educativa. Un método útil no sólo para motivar, sino para explicar, mediar en conflictos, modificar conductas, aumentar la autoestima, etc.Leyendo estas páginas, el lecto

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  • FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN
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    FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN
    GARCÍA AMILBURU,MARÍA
    Esta obra introduce en el ámbito de la Filosofía de la Educación a las personas comprometidas en los procesos de perfeccionamiento humano; y es de suma utilidad tanto para los universitarios que cursan estudios relacionados con la educación, como para los profesionales educativos en ejercicio, pues los temas que se abordan son de permanente actualidad. La Filosofía se ocupa de

    19,50 €18,53 €

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  • CLAVES PARA LA EDUCACIÓN
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    CLAVES PARA LA EDUCACIÓN
    GARCÍA ARETIO,LORENZO
    Esta obra facilita las claves para comprender críticamente las problemáticas teóricas de hondo calado que afectan a la pedagogía actual: la educación como realidad, los principios pedagógicos de la acción educativa, la educación como proceso y como interacción entre agentes y actores, los agentes de la educación y el proceso de su profesionalización, el actor de la educación, l

    23,00 €21,85 €

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  • MOVERSE EN LIBERTAD. DESARROLLO DE MOTRI
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    MOVERSE EN LIBERTAD. DESARROLLO DE MOTRI
    PIKLER, EMMI
    Esta obra ha sido hecha con el propósito de establecer un método nuevo de educación consistente en dejar al niño en completa libertad para moverse. La Dra. Pikler demuestra que el niño aprende a sentarse y a andar aunque no se le siente ni se le lleve de la mano. El desarrollo motor se produce de modo espontáneo, mediante su actividad autónoma, en función de la maduración orgán

    15,60 €14,82 €

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  • LA ORACIÓN COMO ENCUENTRO
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    Titulo del libro
    LA ORACIÓN COMO ENCUENTRO
    GRÜN, ANSELM
    Son muchos los cristianos que perciben su propia oración como unmonólogo y se preguntan si, cuando oran, no se están dirigiendo a unapared vacía. A otros les resulta difícil encontrar palabras paraempezar a dialogar con Dios y, a menudo, abandonan porque no saben qué decir ni cómo hablarle. Anselm Grün, benedictino, maestro espiritual, con amplia experiencia y autor de varios l

    10,00 €9,50 €

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  • ENCUENTROS CON DESCONOCIDAS
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    Titulo del libro
    ENCUENTROS CON DESCONOCIDAS
    MORRIS, JENNY / Y OTROS (ET AL)
    Este libro invita a acercanos a esas desconocidas, a las mujeresdiscapacitadas, marginadas y olvidadas en la mayoría de los ámbitossociales, también por los movimientos de mujeres. Las autoras sonmujeres con diversos tipos de discapacidad y con diferentes orígenesculturales que narran su experiencia y su lucha para incorporarse auna sociedad con los niveles de igualdad a los qu

    17,50 €16,63 €

    Disponible en unos 10-15 días