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de BARTOLOMÉ CUEVAS, MARÍA DEL ROCÍO / POZO DEL VAL, MERCEDES DEL
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La filosofía de este proyecto se articula en torno a los siguientes puntos:
Inclusión en todas las unidades de casos prácticos con su correspondiente solución.
Pequeños bloques de actividades intercalados en el desarrollo teórico de la unidad.
Mapa conceptual al final de cada unidad.
Test de repaso sobre los contenidos estudiados.
Doble página de actividades estructuradas según los criterios de evaluación que establece el currículo.
Gran presencia de elementos gráficos (esquemas, ilustraciones, cuadros…)