GESTION PROFESIONAL Y EMOCIONAL DE EQUIPOS (Libro en papel)

CÓMO CONSEGUIR UN EQUIPO DE ALTO RENDIMIENTO Y MO

de POSTIGO,IDOIA

Sinopsis

¿Por qué un equipo consigue resultados mediocres o espectaculares,independientemente de la inteligencia y habilidades de las personasque los componen?¿Hay alguna razón para que comportamientos individuales coherentes yracionales puedan generar conductas improductivas en un equipo?El reto de las organizaciones actuales es el de gestionarprofesionalmente equipos desde la perspectiva de su tarea, pero conigual importancia en su variable humana y emocional.Los equipos que tienen éxito son muy humanos. Es necesario, por lotanto, tomar consciencia y gestionar las emociones y los estados deánimo en un equipo si queremos lograr eficacia y resultados, perotambién personas motivadas, satisfechas y en la medida de lo posible,felices.El reto de las organizaciones actuales es el de gestionarprofesionalmente equipos desde la perspectiva de su tarea, pero conigual importancia en su variable humana y emocional.Se habla de algo que va mucho más allá de la productividad. De algunamanera supone una filosofía de trabajo y de vida. Se trata dereconocer al otro como un tú: con derechos, necesidades y deseos tanlegítimos como los propios.Ocuparse de las personas por su valor incondicional y como clave deéxito de cualquier empresa u organización, ya no es un lujoprescindible, es una absoluta necesidad para afrontar los retos defuturo. Debe ser un nuevo paradigma. Una auténtica necesidad social ydemocrática al servicio de las personas.Índice:INTRODUCCIÓN.- BLOQUE I. PROPÓSITO. CONSTRUCCIÓN DE UN PROYECTOCOMPARTIDO.- Una aproximación.- La visión.- Unas pinceladas deplanificación.- Los valores del equipo y su identidad.- Elcompromiso.- Cómo se comunica el equipo.- Toma de decisiones.- BLOQUEII. EQUIPO. EMOCIONALIDAD COLECTIVA Y MOTIVACIÓN.- El equipo comorelación.- Conocerte y conocer a tu equipo.- Emocionalidad colectiva.- Motivación.- Comunicación, escucha y empatía.- Gestión delconflicto.- CIERRE.- BIBLIOGRAFÍA.