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de VARIOS AUTORES
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Es una colecci¢n de 12 cuadernillos para la prevenci¢n y estimulaci¢ndel lenguaje oral.Va dirigida a: Ed. Infantil (3-6 a¤os), Ed. Primaria (6-8 a¤os) ysesiones de Audici¢n y Lenguaje.Cada cuadernillo pretende facilitar la labor del profesorado deAudici¢n y Lenguaje, maestros, logopedas, padres y madres.El esquema de los cuadernillos es:Actividad de motivaci¢n (cuento, poema, retah¡las, teatrillo...).
Tabla de vocabulario clasificado bien por fonemas o bien porposiciones de stos en las palabras.Tabla del vocabulario anterior representado en im genes.Desarrollo de actividades:Actividades de presentaci¢n y est¡mulo inicial (narrar el cuento,representar el teatrillo...).Actividades espec¡ficas de ayuda para la articulaci¢n de los fonemasseleccionados.Estructuraci¢n temporal y/o espacial.Memoria auditiva.Otras actividades de lenguaje (sem ntica, morfosintaxis, expresi¢noral, lenguaje creativo, expresi¢n corporal y lenguaje escrito).
Im genes del vocabulario.Consta de los cuadernos:Don Pepito (/b/-/p/)Unos cuantos cuartetos (/t/-/k/)La golondrina y el jilguero (/g/-/x/)Tres amigos juntos (/g/-/x/)Felicidades Felisa (/Ø/-/f/)Federico y el oso Soso (/č,/-/s/-/Ø/)Do¤a Pura Purita (/r/-/d/)Alvaro y SU abuelo Doroteo (/r/-/l/-/d/)El sombrero del brujo Bruno (/br/)Adivinanzas (/r/)El pino amarillo (/r/)El Robot m gico (/ř,/-/g/)Libro para profesores y padres
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