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de VARIOS AUTORES
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A mediados del siglo XVIII empezó a reelaborarse una imagen de losterritorios no europeos y de las sociedades que habitaban en ellos.Fue también entonces cuando se configuró claramente el proyecto de«modernidad» y de «progreso» basado en supuestos tales como eldesarrollo de una ciencia «objetiva», una moral universal, y una leyregulada por lógicas propias en un contexto colonial del mundo quedistinguía entre lo occidental o europeo y el resto de pueblos yculturas. Ese proyecto fue llevado a América por viajeros,científicos, misioneros y exploradores, entre otros, a lo largo de los siglos XIX y XX, y asumido, modificado o rechazado por las sociedades americanas. A través de análisis de caso de diversos actores foráneos y locales en Argentina, Bolivia, Colombia, Ecuador y Perú, y a partir de distintas fuentes que incluyen textos escritos, fotografías, films y objetos de cultura material, en esta obra se problematizan lascategorías de estudio, los supuestos teóricos, los ingredientesfundamentales del proyecto «civilizatorio» y su implementación.