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de MESTRES, APEL.LES
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de MESTRES, APEL.LES
Las melodías de Apel·les Mestres, de estructura muy sencilla y muypegadizas, están íntimamente ligadas a la letra del poema, lo que lashace idóneas para el trabajo pedagógico. De entrada, es importante que quede claro el sentido del texto, tanto en lo que respecta alcontenido como al léxico. Una determinada canción puede servir deexcusa para explicar tradiciones poco conocidas o incluso extinguidas, pero bien vivas en la época del autor. Por otro lado, el vocabularioes rico en nombres de plantas, animales, elementos de la naturaleza... Sólo si se comprende el pleno sentido de la letra serán, entonces,fáciles de retener. Dado que la mayoría de canciones presentan unaestructura estrófica, se prestan en gran medida a introducir algúnelemento nuevo en la interpretación cada vez, en forma de juego. Sepuede encontrar algún ejemplo de ello en CD que acompaña a estelibro.En resumen, estas canciones cumplen las tres condiciones fundamentales de cualquier canción pedagógica:El contenido de la letra requiere una actitud comprensiva.Son fáciles de retener gracias a su estructura.Se fijan con facilidad en la memoria, de manera que se prestan a surepetición de forma espontánea.
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