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Editorial : EDITORIAL CCS / Materia : Pedagogía

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Humanidades y Ciencias Sociales / Pedagogía
EDITORIAL CCS Libros Humanidades y Ciencias Sociales Pedagogía Quitar filtros
  • PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN INFANTIL
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    Titulo del libro
    PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN INFANTIL
    PONCE DE LEÓN ELIZONDO, ANA / ALONSO RUIZ, ROSA ANA
    Esta publicación ofrece pautas para el proceso de elaboración de una Programación Didáctica de Aula para la etapa de Educación Infantil y lo hace, paso a paso, deteniéndose en cada uno de los elementos que la configuran bajo el formato de la nueva ley LOM

    32,00 €30,40 €

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  • CÓMO CONTAR CUENTOS A BEBÉS Y NIÑOS PEQUEÑOS
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    Titulo del libro
    CÓMO CONTAR CUENTOS A BEBÉS Y NIÑOS PEQUEÑOS
    MONTERO TORRES,BEATRIZ
    Cómo contar cuentos a bebés y niños pequeños te descubrirá las claves para disfrutar y enseñar a tu pequeño a través de cuentos, retahílas y canciones. Los primeros años de vida son muy importantes para el desarrollo de la persona, intelectual y afectivamente. Los bebecuentos, ya sean narrados o leídos, ayudan en la formación neuronal del cerebro del bebé. Los cue

    19,50 €18,53 €

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  • MANUAL DE SERVICIOS SOCIALES
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    MANUAL DE SERVICIOS SOCIALES
    CASADO,DEMETRIO
    Texto base para la asignatura Introducción a los servicios sociales. Visión empírica , panorámica, sistemática y crítica de los servicios sociales.

    23,50 €22,33 €

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  • COMO SOLUCIONAR CONFLICTOS DE MANERA CREATIVA
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    COMO SOLUCIONAR CONFLICTOS DE MANERA CREATIVA
    VOPEL,KLAUS W.
    180 juegos y experimentos fundamentados en los métodos de simulación, los juegos de roles y los del teatro improvisado, lo cual dota al proceso de aprendizaje de color y dinamismo. En estas detalladas instrucciones el lector podrá encontrar una práctica teoría del conflicto que ilumina la relación existente entre los conceptos de pérdida, sentimientos heridos y agresión

    27,50 €26,13 €

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  • COMO EDUCAR EN VALORES
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    COMO EDUCAR EN VALORES
    PANIEGO, JOSE ANGEL
    Guía para educar en valores y para aplicarla en las diversas situaciones educativas como eje transversal.

    20,00 €19,00 €

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  • RESOLUCION DE SUPUESTOS PRACTICOS EN EDUCACION INFANTIL
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    RESOLUCION DE SUPUESTOS PRACTICOS EN EDUCACION INFANTIL
    PONCE DE LEON, ANA (COORD.) / ALONSO, ROSA ANA ( COORD.)
    La presente obra ofrece directrices y estrategias para dar respuesta a supuestos prácticos en las aulas de Educación Infantil y favorecer el diseño de intervenciones razonadas y fundamentadas, a partir del análisis de una situación planteada. En las distintas resoluciones de los supuestos, se subraya la coherencia didáctica y organizativa que debe favorecerse en el proces

    20,00 €19,00 €

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  • UN MINICUENTO PARA CADA LETRA
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    UN MINICUENTO PARA CADA LETRA
    DÍAZ SÁNCHEZ, VANESA
    Un libro para aprender a leer y a escribir de manera significativa, eficaz y estructurada. Cada minicuento acerca el fonema a través de un dibujo, que representa una situación determinada (comer fruta, hacer burbujas, asustarse con una araña...), facilitando a los niños y a las niñas el recuerdo del sonido y su vínculo con la grafía. Las actividades que se plantean ref

    13,50 €12,83 €

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  • PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA 
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    PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA 
    PONCE DE LEON, ANA / ANA ALONSO, ROSA
    ¿Cómo elaborar una Programación Didáctica en Educación Primaria? ¿Qué elementos debe incluir? ¿Qué es necesario tener en cuenta para su diseño? A todas estas cuestiones se dedica esta obra, ofreciendo pautas para que dicha programación se impregne de un compromiso pedagógico y personal del maestro para con su alumnado en las distintas áreas que imparte, en coherenc

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  • DIDACTICA DE LA GEOGRAFIA EN PRIMARIA
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    DIDACTICA DE LA GEOGRAFIA EN PRIMARIA
    SAMDOYA HERNANDEZ, MIGUEL ANGEL
    La Geografía en Primaria debe ser una materia que ayude al alumno a interpretar el mundo que le rodea; eso incluye, el dominio de la orientación espacial, ya desde Infantil, el reconocimiento del entorno más próximo, la valoración de la utilización del medio, y el desarrollo de destrezas cartográficas al final de Primaria e inicio de Secundaria. Pero, sobre todo, debe ay

    20,00 €19,00 €

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  • NIÑOS Y NIÑAS EN EL ESPECTRO DEL AUTISMO
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    NIÑOS Y NIÑAS EN EL ESPECTRO DEL AUTISMO
    HORNA CASTIÑEIRAS, MARLENE
    Comprender la asombrosa forma en que funciona la mente de las personas en el espectro del autismo y su manera particular de estar en el mundo, puede suponer un fascinante y, a la vez, complejo reto para educadores y familias. Un reto al que se suma el compromiso de imaginar, diseñar y poner en marcha los apoyos necesarios que promuevan su desarrollo personal y, al mismo tiempo

    59,90 €56,91 €

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  • PREVENIR LA VIOLENCIA DE GÉNERO DESDE LA ESCUELA
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    PREVENIR LA VIOLENCIA DE GÉNERO DESDE LA ESCUELA
    GUERRERO MOLINA, MÓNICA / LUENGO DONCEL, JOSUÉ / MORENO MANSO, JUAN MANUEL / GUERRERO BARONA, ELOÍSA
    En los últimos años la violencia en las relaciones de pareja entre adolescentes está sufriendo un incremento preocupante. Por otro lado, si durante el noviazgo los niveles de violencia afectan de modo semejante a ambos sexos, en el momento en que la relación conlleva convivencia, la mujer se convierte, en un número significativo de casos, en objeto de violencia por parte d

    16,50 €15,68 €

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  • MANUAL DEL MONITOR DE TIEMPO LIBRE
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    MANUAL DEL MONITOR DE TIEMPO LIBRE
    VENTOSA PEREZ, VICTOR J.
    Cuando apareció la primera edición de este libro, su lanzamiento supuso un hito en la historia de la formación en animación y tiempo libre de nuestras latitudes. Se trataba del primer manual destinado a la formación oficial de monitores de tiempo lib

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  • APRENDIZAJES DE UN PROFESOR CRISTIANO
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    APRENDIZAJES DE UN PROFESOR CRISTIANO
    GUILLEM CHILET, FRANCESC
    Estas páginas son los apuntes del autor, novel profesor de Historia en un centro concertado católico, que se siente alumno-aprendiz de profesor. Alguno pudiera pensar que es un libro para los profesores de religión católica. Nada más equivocado. Habla de un profesor cristiano que siente dentro de sí la necesidad de aprender a ser profesor viviendo su fe cristiana. Tener e

    14,50 €13,78 €

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  • SEMANA SANTA EN JUEGOS, LA
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    SEMANA SANTA EN JUEGOS, LA
    ESCUDERO, JOSE MARIA
    En una sociedad de incultura religiosa generalizada, este libro es una aportación cultural sobre los aspectos principales de los días de la Semana Santa y del Triduo Pascual. La pedagogía que hay detrás es de tipo lúdico-participativo. El catequista tiene muy bien especificado lo que se pretende, lo que necesita, la temporalización de las acciones que se proponen, los div

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  • FAMILIAS CON ADOLESCENTES 2.0
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    FAMILIAS CON ADOLESCENTES 2.0
    ROBERTO ANTÓN SANTIAGO
    Los cambios sociales que se han producido en las últimas décadas, como consecuencia de los avances tecnológicos, han provocado que muchas familias se encuentren con dificultades a la hora de comunicarse con sus hijos adolescentes. Por ello, es creciente la demanda de padres y madres, de contar con herramientas para comprender y conectar con sus hijos. En este libro se ofrec

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  • INICIARSE EN LA METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN
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    INICIARSE EN LA METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN
    MÉNDEZ COCA, MIRIAM / MÉNDEZ COCA, DAVID
    La investigación es una actividad necesaria para el análisis de la realidad y el avance del conocimiento. A lo largo de nuestra experiencia docente, hemos constatado algunas de las dificultades que experimentan los alumnos en la realización de sus trabajos de curso y, sobre todo, del que han de presentar como trabajo fin de máster. Esta situación, bastante generalizada, no

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  • EDUCACIÓN E DIVERSIDAD CULTURAL
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    EDUCACIÓN E DIVERSIDAD CULTURAL
    MARTÍNEZ-OTERO PÉREZ, VALENTÍN
    El libro se dirige a estudiantes y profesionales de la educación (profesores de los distintos niveles y educadores sociales) y, en general, a cuantas personas quieran acercarse a aspectos optimizadores de nuestra diversificada realidad sociocultural, acreedora de atención, salvaguarda y fomento. Desde una perspectiva científica y

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  • CUANDO IRENE MIRA
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    CUANDO IRENE MIRA
    ISASI MARTÍNEZ, CARMEN
    Esta puede ser una obra de engañosa apariencia realista. Sin embargo, la niña Irene, como explica la autora en el prólogo, es, al fin y al cabo, un personaje de ficción, y la voz del narrador cuenta solo lo que ella oye, lo que dice, lo que piensa. N

    8,00 €7,60 €

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  • LA SONRISA DEL CONOCIMIENTO
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    LA SONRISA DEL CONOCIMIENTO
    FERNÁNDEZ BRAVO, JOSÉ ANTONIO
    Nace de la necesidad de entender la educación como un principio activo para el desarrollo integral de la persona. Es un libro para aprender a enseñar y enseñar a aprender. Se divide en tres partes: Escuchar para aprender; Escuchar para enseñar; y el Método CEMA. Una reflexión sobre la realidad de la escuela actual, con sentido y sensibilidad. Desvela con humor formas de h

    26,90 €25,56 €

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  • LA TERAPIA FAMILIAR MULTIGENERACIONAL
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    LA TERAPIA FAMILIAR MULTIGENERACIONAL
    ANDOLFI, MAURIZIO
    El modelo de terapia propuesto se funda en una original integración de la teoría sistémica y el proceso de desarrollo multigeneracional de la familia. El problema individual en virtud del cual se pide una intervención terapéutica se transforma en un medio de acceso al mundo familiar. Partiendo de los síntomas de niños y adolescentes, se inicia una búsqueda de significa

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