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Editorial : RIL EDITORES / Materia : Pedagogía

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REFLEXIONES Y PROPUESTAS PARA LA ENSEÑANZA DE LOS TEMAS CONTROVERSIALES EN EL AU

La investigación en Didáctica de la Historia, la Geografía y las Ciencias Sociales promueve la innovación en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las aulas escolares. En esa línea, este libro reflexiona cómo, desde el currículo nacional, se pueden favorecer prácticas vinculadas con la formación de una ciudadanía democrática. Por ello, su relevancia radica en que

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Titulo del libro

RELATOS DE FORMACION Y SABERES DOCENTES

HERMOSILLA,PATRICIA

Mediante los resultados de un estudio internacional de casos, realizado en Chile y en España, las autoras contextualizan los vínculos entre la biografía personal y la decisión de dedicarse a la enseñanza, analizan los significados y la importancia que at

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