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Editorial : EDICIONES OCTAEDRO / Materia : Lengua, lingüística y redacción

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EDICIONES OCTAEDRO Libros Lengua, lingüística y redacción Quitar filtros
  • DIDÁCTICA DE LA LINGÚISTICA GENERAL
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    DIDÁCTICA DE LA LINGÚISTICA GENERAL
    AMOROS NEGRE, CARLA
    Lingüística General es una asignatura que proporciona al alumnado de los primeros cursos los rudimentos lingüísticos necesarios para una posterior especialización en la disciplina. Esta obra constituye una guía de actuación docente reflexiva, planteada para responder a las exigencias de una didáctica universitaria innovadora, crítica y comprometida con la formación in

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  • ENTONACIONES DEL ESPAÑOL
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    ENTONACIONES DEL ESPAÑOL
    CANTERO SERENA, FRANCISCO JOSÉ
    El perfil melódico de cada persona, su acento, no es simplemente una característica más o menos exótica o molesta, sino que revela su identidad como hablante y permite (o, en ocasiones, dificulta) la propia conexión con sus interlocutores: puede ser el muro que impide el paso a la comunicación humana o la puerta que abre la conversación. En el presente volumen, se reúne

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  • CURSO PRACTICO DE CORRECION DE ESTILO
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    CURSO PRACTICO DE CORRECION DE ESTILO
    RODRIGUEZ- VIDA, SUSANA
    Esta tercera edición del Curso práctico de corrección de estilo se ha actualizado de acuerdo con todos los cambios introducidos en la 23.ª edición del DRAE (2019), la Ortografía de la lengua española (2010) y la Nueva gramática de la RAE (2009), camb

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  • LOS TIEMPOS VERBALES DEL ESPAÑOL
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    LOS TIEMPOS VERBALES DEL ESPAÑOL
    COMAJOAN COLOMÉ, LLORENÇ / PÉREZ SALDAÑA, MANUEL
    Este manual se dirige a todo aquel docente que, aunque posee conocimientos de didáctica de segundas lenguas, es consciente de que le faltan conocimientos sobre lingüística y adquisición de lenguas. Los autores abordan un tema central en cualquier clase de español como segunda lengua: la expresión de la temporalidad mediante las categorías de tiempo y aspecto verbales.

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  • EL FONDO GUILLERMO DÍAZ-PLAJA: PERSPECTIVAS DE UN LEGADO
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    EL FONDO GUILLERMO DÍAZ-PLAJA: PERSPECTIVAS DE UN LEGADO
    JIMÉNEZ LEÓN, MARCELINO
    Este volumen recoge las aportaciones de una serie de especialistas con el objetivo de mostrar cómo confluyen en la obra y el legado de Guillermo Díaz-Plaja diferentes ramas del ámbito de las Humanidades (Historia y Crítica de la Literatura, Didáctica de la Literatura, Filosofía, Biblioteconomía y Archivística, Epistolarios, etc.). Díaz-Plaja fue viajero, hombre-puente

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  • ¿POR QUÉ HABLAMOS LOS HUMANOS?
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    ¿POR QUÉ HABLAMOS LOS HUMANOS?
    BERGER, RUTH
    Los humanos son los únicos animales que realmente pueden hablar. Pero ¿desde cuándo ocurre esto? Y aún más importante, ¿por qué? ¿Es el lenguaje un regalo del cielo o resultó de un proceso histórico-evolutivo? Y ¿cómo se originó y desarrolló éste? La lingüista Ruth Berger cuenta en esta apasionante historia cómo, cuándo y por qué el ser humano fue el único q

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  • EL CATAL?, LLENGUA MITJANA D'EUROPA
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    EL CATAL?, LLENGUA MITJANA D'EUROPA
    BASTARDAS I BOADA, ALBERT / BOIX-FUSTER, EMILI / TORRENS GUERINI, ROSA M.
    Els autors proposen el concepte de llengües mitjanes (medium-sized language communities) per a aquelles comunitats amb dimensions demogràfiques prou àmplies (entre 500.000 i 25 milions de parlants) per poder disposar de recursos administratius, acadèmics, comunicatius i polítics, siguin o no totalment independents. Des d'aquesta categorització, el català no és pas una l

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  • EXPERIENCIAS PLURILUNGÜES EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS
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    EXPERIENCIAS PLURILUNGÜES EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS
    AINCIBURU, MARÍA CECILIA
    El material que integra este volumen intenta contextualizar laenseñanza de las lenguas en una realidad europea e internacional,profundamente cambiada en los últimos años. Se reúnen aquí nuevetrabajos de investigación y experiencia sobre la didáctica de laslenguas extranjeras en cinco lenguas diferentes: alemán, español,inglés, francés y portugués. Se trata de un con

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  • TALLER DE TEXTOS BREVES
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    TALLER DE TEXTOS BREVES
    BASTONS VIVANCO,CARLES
    En este taller (complementario de dos obras en esta misma colección: Taller de vocabulario para descubrir y conocer palabras y Taller de vocabulario para corregir palabras y expresiones/em>) desarrollamos el manejo de la comunicación escrita y oral partiendo de textos breves y concisos, ya sea con los recursos tradicionales o con el uso de las nuevas tecnologías. Se trata de

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  • INNOVACIÓN DOCENTE EN DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA: TEORÍA E INVESTIGA
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    INNOVACIÓN DOCENTE EN DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA: TEORÍA E INVESTIGA
    NÚÑEZ DELGADO, PILAR / ALONSO APARICIO, IRENE
    El libro recoge varias aportaciones surgidas de un proyecto de innovación de la docencia universitaria desarrollado en la Universidad de Granada. El principal propósito de este ha sido dar a conocer ?en el plano teórico y principalmente en la práctica? a los estudiantes de los grados de Maestro de Educación Infantil y de Maestro de Educación Primaria estrategias metodol

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  • PREPARA Y PRACTICA EL DELE A1
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    PREPARA Y PRACTICA EL DELE A1
    HIDALGO DE LA TORRE, RAFAEL
    Prepara y practica el DELE A1 + DELE A1 Escolar es un instrumento ágil y de fácil utilización para quien desee familiarizarse con las pruebas de examen del Diploma de Español como Lengua Extranjera A1. El manual reproduce la estructura del examen e incluye el programa del nivel, consejos sobre cómo prepararse y afrontar las pruebas, modelos de examen, audiciones, transcri

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  • LA EDUCACI?N LITERARIA
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    LA EDUCACI?N LITERARIA
    ABRIL VILLALBA, MANUEL
    Para una más adecuada formación lectora y la más oportuna educación literaria, convendría recuperar en las prácticas docentes las palabras de Pedro Salinas en El defensor, hace ya años: «No hay trata-miento más serio y radical que la restauración del aprendizaje del buen leer en la escuela. El cual no se logra, por misteriosas y complicadas reglas técnicas, sino poni

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  • TALLER DE TEXTOS DESCRIPTIVOS
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    TALLER DE TEXTOS DESCRIPTIVOS
    CARRATALA TERUEL,FERNANDO
    El Taller de textos descriptivos es un libro complementario, y también independiente, del titulado Textos descriptivos: Composición, análisis y comentarios (Barcelona, Octaedro, 2013). Y si en este último se formulan las bases metodológicas para la elaboración de textos descriptivos tomando como modelos fragmentos literarios salidos de la mano de prestigiosos escritores e

    12,00 €11,40 €

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  • DICCIONARIO HISTÓRICO DE AUTORES DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL CONTEMPORÁN
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    DICCIONARIO HISTÓRICO DE AUTORES DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL CONTEMPORÁN
    LAGE FERNÁNDEZ, JUAN JOSÉ
    El autor recoge en este Diccionario histórico, fruto de su inagotable experiencia lectora, los autores de Literatura infantil y juvenil más importantes del siglo XX, tanto españoles como extranjeros, y, de cada uno de ellos, realiza un pormenorizado y riguroso estudio que incluye una bibliografía por edades, las características principales de su obra, documentación de ref

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    Descatalogado
  • ¡BIENVENIDOS! EL PRIMER DICCIONARIO DE ESPAÑOL
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    ¡BIENVENIDOS! EL PRIMER DICCIONARIO DE ESPAÑOL
    ALONSO MONEDERO, BEGOÑA / ARENALES DE LA CRUZ, REYES / GAGO CONDADO, ÁNGEL
    Así de claro... El primer diccionario de español, con 3000 palabras definidas, para un nivel básico y con apoyo visual, para los principiantes en nuestro idioma. Así de fácil... Las definiciones son muy sencillas y breves, de consulta rápida. No es necesario saber gramática. El vocabulario aparece organizado en clases de palabras siguiendo un código de color. Así de ú

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  • TALLER DE ORTOGRAFÍA AVANZADA
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    TALLER DE ORTOGRAFÍA AVANZADA
    CARRATALÁ,FERNANDO
    Para prevenir el continuo error ortográfico en la escritura de formas verbales presentes en la comunicación habitual, surge este Taller de ortografía avanzada ?como complemento necesario del Tratado de didáctica de la ortografía de la lengua española (Octaedro, 2013)?, organizado en torno a la aplicación práctica de seis reglas de ortografía relacionadas con los verbos

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  • TRATADO DE DIDÁCTICA DE LA ORTOGRAFÍA DE LA LENGUA ESPAÑOLA
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    TRATADO DE DIDÁCTICA DE LA ORTOGRAFÍA DE LA LENGUA ESPAÑOLA
    CARRATALÁ TERUEL, FERNANDO
    Con este tratado abordamos algunos de los habituales contenidos ortográficos desde planteamientos metodológicos diferentes a los que se vienen empleando de forma tradicional, dado su carácter preventivo e inductivo; y ampliamos dichos contenidos con otros que inciden en los aspectos significativos de los vocablos, al establecer la necesaria conexión entre Ortografía y Sem

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  • PREPARA Y PRACTICA EL DELE B2
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    PREPARA Y PRACTICA EL DELE B2
    HIDALGO DE LA TORRE, RAFAEL
    Prepara y practica el DELE B2 es un instrumento ágil y de fácil utilización para quien desee familiarizarse con las pruebas de examen del nuevo Diploma de Español como Lengua Extranjera B2. El manual reproduce la estructura del examen e incluye el programa del nivel, consejos sobre cómo prepararse y afrontar las pruebas, modelos de examen, audiciones, transcripciones y so

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  • DEL AULA AL FOGÓN
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    DEL AULA AL FOGÓN
    BAJO PAREDERO, SONIA
    Presentación 1. La crema catalana 2. El gazpacho andaluz 3. La fabada asturiana 4. La tarta de Santiago 5. La tortilla de patatas 6. La paella de marisco 7. El cocido madrileño 8. El pisto manchego

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  • TEXTOS DESCRIPTIVOS
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    TEXTOS DESCRIPTIVOS
    CARRATALÁ TERUEL, FERNANDO
    Con esta obra para profesores, alumnos y amantes de la literatura en general, afrontamos el estudio de los textos descriptivos, de los que se han seleccionado fragmentos de algunas obras de los escritores de mayor prestigio literario de las últimas décadas del siglo XIX y de todo el siglo XX; textos anotados, analizados y comentados con el fin de garantizar el pleno disfrute

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