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Editorial : TIRANT LO BLANCH / Materia : Pedagogía

45 resultados para Editorial : TIRANT LO BLANCH / Materia : Pedagogía

TIRANT LO BLANCH Libros Humanidades y Ciencias Sociales Pedagogía Quitar filtros
  • REVOLUCIÓN DIGITAL EN LAS AULAS UNIVERSITARIAS. NUEVAS TECNOLOGÍAS Y SU PAPEL EN
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    Titulo del libro
    REVOLUCIÓN DIGITAL EN LAS AULAS UNIVERSITARIAS. NUEVAS TECNOLOGÍAS Y SU PAPEL EN
    ROMAN ETXEBARRIETA,GORKA / ORCASITAS VICANDI,MARÍA / BIOTA PIÑEIRO,ITSASO

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  • VISUAL METHODS, A/R/TOGRAPHY & WALKING. MÉTODOS VISUALES, A/R/TOGRAFÍA Y CAMINAR
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    VISUAL METHODS, A/R/TOGRAPHY & WALKING. MÉTODOS VISUALES, A/R/TOGRAFÍA Y CAMINAR
    MARÍN VIADEL, RICARDO / ROLDÁN, JOAQUÍN / MOSAVARZADEH, MARZIEH / MORIMOTO, KEN / IRWIN, RITA L.
    In this book, educational researchers from around the world explore methodological interactions between visual images, a/r/tography, and walking. Adopting an aesthetic attitude and integrating artistic and visual thinking within educational research allows us to explore a vast array of new creative tools. Thinking while walking, validating the sensory, mixing identities, engag

    35,00 €33,25 €

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  • LA INCLUSIÓN COMO FORMA DE EXCELENCIA
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    LA INCLUSIÓN COMO FORMA DE EXCELENCIA
    SOTOMAYOR, EVA

    25,00 €23,75 €

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  • LA EDUCACIÓN EN LA ANTIGUA ROMA. MARCO FABIO QUINTILIANO
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    LA EDUCACIÓN EN LA ANTIGUA ROMA. MARCO FABIO QUINTILIANO
    BERCHEZ CASTAÑO, ESTEBAN

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  • PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN INTEGRAL FRENTE A LA VIOLENCIA INFANTIL: UN ENFOQUE DESD
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    PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN INTEGRAL FRENTE A LA VIOLENCIA INFANTIL: UN ENFOQUE DESD
    PÉREZ VALLEJO, ANA MARÍA

    39,90 €37,91 €

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  • PREVENIR LA EXCLUSION SOCIAL
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    PREVENIR LA EXCLUSION SOCIAL
    BELLVER MORENO,M.CARMEN
    El ámbito de la intervención socioeducativa se ha ido haciendo más complejo, demandando profesionales más ambivalentes. Estos cambios demandan en las organizaciones e instituciones una renovada configuración de los profesionales del ámbito socioeducativo. En concreto, estamos asistiendo a unos cambios sociales en el conjunto de las sociedades occidentales muy profundos y

    29,00 €27,55 €

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  • HAGAMOS DE NUESTRO BARRIO UN LUGAR HABITABLE
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    HAGAMOS DE NUESTRO BARRIO UN LUGAR HABITABLE
    BUADES,JOSEP / GIMENEZ,CARLOS (COORDS.)

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  • APRENDIENDO A SER IGUALES
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    APRENDIENDO A SER IGUALES
    DÍE,LUIS
    Ya en 1993, quedaba perfectamente claro en toda Europa (y, por tanto, también en España), que la educación -que por entonces recibía el calificativo de multicultural- no podía dirigirse exclusivamente a los niños y niñas de familias inmigradas y que tenía que dirigirse a toda la población, de modo que esta aprendiera, desde la infancia, a ser iguales, a comportarse c

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  • ORIENTACIONES PRACTICAS DE ATENCION EDUCATIVA
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    ORIENTACIONES PRACTICAS DE ATENCION EDUCATIVA
    CERDA MARIN,MARIA CONSUELO
    Prólogo Presentación Laboratorio I Metodologías de aprendizaje de lectoescritura 1. Concepto del niño que hay que intelectualizar 2.Potenciar la atención 3. Aspectos evolutivos del lenguaje oral 3.1.La adquisición del lenguaje 3.1.1. El desarrol

    19,90 €18,91 €

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  • SABER, PODER Y SERVICIO
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    SABER, PODER Y SERVICIO
    MAINER BAQUÉ,JUAN
    La peripecia de Adolfo Maíllo es la de un inspector de educación muy peculiar y difícilmente repetible, infrecuente ya en su tiempo e inexistente e impensable en el momento actual, cuando las facetas más técnicas y burocráticas de la corporación, ligadas al estricto control y vigilancia contable del sistema, se han hipertrofiado hasta límites insospechados en perjuicio

    25,00 €23,75 €

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  • EEES Y CAMBIOS EN LAS METODOLOGIAS DOCENTES
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    EEES Y CAMBIOS EN LAS METODOLOGIAS DOCENTES
    MARTIN LOPEZ,MILAGRO
    Frecuentemente la universidad es objeto de críticas por permanecer ajena a los cambios de la sociedad. Sin embargo, la universidad del siglo XXI está sufriendo una serie de modificaciones que la alejan cada vez más de esa imagen inmovilista. La implantación del Espacio Europeo de Educación Superior es una realidad desde este curso 2010-2011 e implica la adopción del Europ

    25,00 €23,75 €

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  • TEMAS DE ANTROPOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
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    TEMAS DE ANTROPOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
    PÉREZ ALONSO-GETA,PERTA Mª
    La Antropología de !a Educación pretende proporcionar al profesional de la Educación las bases necesarias para el desarrollo y adquisición de conceptos necesarios para el desempeño de su profesión, desde la visión antropológico-educativo del hecho educativo. Se centra por tanto, en eí conocimiento de las características básicas del homo "educandus". De los procesos d

    29,00 €27,55 €

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  • GOBERNANZA Y POLITICAS DE FORMACION INICIAL PROFESORES EUROPA MEDITERRANEA
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    GOBERNANZA Y POLITICAS DE FORMACION INICIAL PROFESORES EUROPA MEDITERRANEA
    VEGA GIL,LEONCIO
    El libro que tiene el lector en sus manos es el resultado del trabajo analítico de investigación cualitativa desarrollado por el Grupo de Investigación Reconocido (GíR) de la USAL sobre Educación Comparada. Las dos coordenadas generales en las que se enmarca el núcleo central de investigación presentan tanto un carácter geográfico (los países europeos del Mediterráne

    29,90 €28,41 €

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  • ORIENTACION E INTERVENCION EDUCATIVA
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    ORIENTACION E INTERVENCION EDUCATIVA
    SANCHIZ RUIZ,MARIA LUISA
    En esta obra presentamos las aportaciones de diversos expertos en orientación, sobre temas que tienen que ver con la educación emocional y la mejora de la convivencia en las aulas, la atención a la diversidad, las escuelas inclusivas, el alumnado con necesidades especiales, las TIC y su uso en la orientación vocacional y profesional, el rol del orientador, la tutoría, la c

    49,00 €46,55 €

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  • PROCESOS Y CONTEXTOS EDUCATIVOS
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    PROCESOS Y CONTEXTOS EDUCATIVOS
    GARGALLO LOPEZ,BERNARDO
    El tema de esta obra son los Procesos y Contextos Educativos, un eje nuclear de la formación pedagógica de los profesores de Educación Secundaria. En ella se analiza el sistema educativo español, su evolución y la normativa que lo regula, así como la organización de los centros en los que el futuro profesor que se forma ha de desempeñar su labor. Se estudia la educació

    29,00 €27,55 €

    Agotado
  • FUNDAMENTOS BASICOS DE PEDAGOGIA SOCIAL
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    FUNDAMENTOS BASICOS DE PEDAGOGIA SOCIAL
    LAURA GARCIA RAGA / PIEDAD SAHUQUILLO
    Esta obra ofrece una aproximación a cuestiones básicas de la Pedagogía Social, asignatura obligatoria, en el marco del EEES, de los grados de Pedagogía y Educación Social. Con eí propósito de contribuir a la formación en competencias, generales y específicas, exigidas al alumnado, se estructura en torno a cuatro grandes bloques que van desde los fundamentos conceptuale

    19,00 €18,05 €

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  • LA EDUCACION EN EL PENSAMIENTO Y LA ACCION. TEORIA Y PRAXIS
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    LA EDUCACION EN EL PENSAMIENTO Y LA ACCION. TEORIA Y PRAXIS
    PILAR AZNAR MINGUET / BERNARDO GARGALLO LÓPEZ / PEDRO R GARFELLA ESTEBAN / PAZ CÁNOVAS LEONHARDT
    Cuando se ha pertenecido a una comunidad de profesionales y ha llegado el tiempo de la jubilación en la profesión, se espera que no cuenten contigo, o el olvido, en los proyectos nuevos en los que se afanan aquellos compañeros y compañeras que están en la plenitud del ejercicio profesional. A pesar de estar jubilado de una cátedra en el Departamento de Teoría de la Educa

    29,00 €27,55 €

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  • ORIENTACIONES PRACTICAS DE ATENCION EDUCATIVA
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    ORIENTACIONES PRACTICAS DE ATENCION EDUCATIVA
    CERDA MARIN,MARIA CONSUELO
    Este libro, Orientaciones Prácticas de Atención Educativa, se ocupa de: reunir diferentes metodologías para el aprendizaje de la lectoescritura; evaluar la inteligencia creativa; estudiar y evaluar el dibujo del niño; estudiar y evaluar el mapeo social; estudiar el balance psicomotor, y exponer los diferentes comentarios de texto y análisis de casos. Tiene como objeto: ofr

    19,90 €18,91 €

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  • ORIENTACION FAMILIAR
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    ORIENTACION FAMILIAR
    CISCAR CUÑAT,ESTHER
    El objeto de la presente publicación es tratar de elaborar un cuerpo teórico en relación con la Orientación Familiar, construido por parte de profesionales procedentes de diversos ámbitos disciplinares.El lector podrá encontrar a lo largo de estas páginas no sólo la fundamentaciórt teórica sobre la que se sustentan los planteamientos de la Orientación Familiar sino t

    24,90 €23,66 €

    Disponible en unos 7 días
  • GUIA DE BUENAS PRACTICAS PARA EL DIAGNOSTICO PEDAGIGICO
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    GUIA DE BUENAS PRACTICAS PARA EL DIAGNOSTICO PEDAGIGICO
    MARÍ I MOLLÀ, RICARD / CLIMENT ARBONA, CRISTINA ISABEL / CERVERA CHULVI, MARÍA ARANZAZU
    El libro desarrolla las bases de un modelo de Diagnóstico Pedagógico como una guia de buenas prácticas para el buen hacer desde la Pedagogía. Asimismo, el libro incluye unas reflexiones y propuestas sobre los instrumentos de recogida de información y sobre las pautas de actuación diagnóstica para atender a diversas situaciones, con o sin necesidades educativas.Estamos, p

    29,90 €28,41 €

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