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Editorial : EOS GABINETE DE ORIENTACION PSICOLO / Materia : Psicología

175 resultados para Editorial : EOS GABINETE DE ORIENTACION PSICOLO / Materia : Psicología

Humanidades y Ciencias Sociales / Psicología
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  • EVALUA 4.0 CUADERNILLO 5-1 USO. BATERIA PSICOPEDAGOGICA
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    EVALUA 4.0 CUADERNILLO 5-1 USO. BATERIA PSICOPEDAGOGICA
    GARCÍA VIDAL, JESÚS / GONZÁLEZ MANJÓN, DANIEL

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  • EVALUA 4.0 CUADERNILLO 4-1 USO. BATERIA PSICOPEDAGOGICA
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    GARCÍA VIDAL, JESÚS / GONZÁLEZ MANJÓN, DANIEL

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  • EVALUA 4.0 CUADERNILLO 1-1 USO. BATERIA PSICOPEDAGOGICA
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    GARCÍA VIDAL, JESÚS / GONZÁLEZ MANJÓN, DANIEL

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  • PROGRAMA DE REHABILITACION COGNITIVA.
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    PROGRAMA DE REHABILITACION COGNITIVA.
    SANTANA ORIA, MARIAN
    Este libro no es un libro de lectura al uso sino, es un libro paraescribir palabras y números, para dibujar y, sobre todo, paraentretener haciendo tareas lectoras, visuales y atencionalesrespondiendo correctamente.Todos sabemos que escribir,ordenar palabras alfabéticamente, ordenar números del menor al mayor o viceversa, hacer cálculos mentales de sumas y restas estimula la

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  • EVALUA 4. MANUAL TECNICO. BATERIA PSICOPEDAGOGICA.
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    GARCIA VIDAL

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  • EVALUA 5. MANUAL TECNICO. BATERIA PSICOPEDAGOGICA.
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    EVALUA 5. MANUAL TECNICO. BATERIA PSICOPEDAGOGICA.
    AA.VV

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  • FUNDAMENTOS BASICOS PARA PRACTICA CLINICA DE SUPERVISION BASADA EN COMPTENECIAS
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    FUNDAMENTOS BASICOS PARA PRACTICA CLINICA DE SUPERVISION BASADA EN COMPTENECIAS
    FALENDER, CAROL / SHAFRANSKE, E.
    Este texto describe un enfoque transteórico que ha sido el estándar de oro en la práctica de la supervisión por casi dos décadas. Los autores enseñan a los lectores cómo identificar, evaluar y monitorizar el conocimiento, las destrezas específicas, la amplitud de las actitudes y los valores humanos que apoyan una serie de competencias profesionales en áreas como los va

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  • PSICOLOGIA, MEDITACION Y ESPIRITUALIDAD
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    PSICOLOGIA, MEDITACION Y ESPIRITUALIDAD
    PRIETO, JOSE MARIA / SANTED, MIGUEL A.
    En la Psicología Española, tal y como se estudia y trabaja en las facultades, en el colegio, en la academia, hay dos palabras que son tabúes, religiosidad y espiritualidad. Meditación lo era hasta que se abrió paso, como atención plena, en el siglo XXI. Los estados de consciencia se vislumbran de pasada en el DSM. A través del índice los diecisiete autores, profesores u

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  • EL DAÑO CEREBRAL INVISIBLE
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    EL DAÑO CEREBRAL INVISIBLE
    LASSALETTA ATIENZA, AURORA
    El libro cuenta, de forma amena ?muchas veces incluso divertida? y muy cercana al lector, la experiencia de la autora, la psicóloga clínica Aurora Lassaletta, mediante numerosas anécdotas extraídas de su vida cotidiana a lo largo de más de catorce años. Traza un recorrido por los síntomas cognitivos, conductuales, emocionales y físicos del daño cerebral adquirido (DCA)

    19,70 €18,72 €

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  • ERES LO QUE SIENTES
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    ERES LO QUE SIENTES
    AGUADO ROMO, ROBERTO
    ¿Por qué alguien puede estar interesado en concebir la mente sin las emociones? y ¿Cómo es posible que un área centrada en la mente sin emociones tenga tanto éxito? Estas preguntas no son mías, son de LeDoux, las respuestas tienen más que ver con lo personal de los autores que crearon el cognitivismo, no siendo baladí, que todo este movimiento tuviera su momento de es

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  • LA METODOLOGIA FORMATIVA EN LA PSICOLOGIA HISTORICO CULTURAL
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    LA METODOLOGIA FORMATIVA EN LA PSICOLOGIA HISTORICO CULTURAL
    SOLOVIEVA, YULIA / QUINTANAR, LUIS
    La concepción teórico-metodológica de P. Ya. Galperin es, al mismotiempo, una de las más complejas del siglo XX y una de las másbrillantes. Galperin retoma las ideas de L.S. Vigotsky acerca de lazona del desarrollo próximo y las desarrolla con mayor precisión yargumentación. Aclara el papel del objeto de estudio de la psicologíae identifica a la orientación como parte

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  • TRASTORNOS DEL HABLA. ESTUDIOS DE CASOS
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    TRASTORNOS DEL HABLA. ESTUDIOS DE CASOS
    MORENO MANSO, JUAN MANUEL
    La obra afronta el estudio de las alteraciones del habla, entre ellas se centra fundamentalmente en las de articulación y entre estas en las dislalias especialmente, por ser el trastorno más frecuente. Al presentar estudios de casos es una publicación eminentemente práctica, incluyendo diagnóstico y tratamientos.

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  • MANUAL DE T.T.I. PROCEDIMIENTOS APRENDER
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    MANUAL DE T.T.I. PROCEDIMIENTOS APRENDER
    GOMEZ, P. CARLOS Y VARIOS
    Cursos recomendados: 1º y 2º de la ESO. Material clásico ya, para el entrenamiento y desarrollo de las Técnicas de Estudio. Consta de un Manual para el monitor y dos cuadernos de trabajo para el alumno.

    18,90 €17,96 €

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  • TRANSTORNOS DE LA VOZ. ESTUDIOS DE CASOS
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    TRANSTORNOS DE LA VOZ. ESTUDIOS DE CASOS
    SUAREZ MUÑOZ, ANGEL Y OTROS
    Obra monográfica centrada en las alteraciones de la voz infantil, abordando fundamentalmente las difonías, por otro lado más frecuentes que las afonías en esta edad. este libro, desde un enfoque muy práctico, incide en la multicausalidad de las alteraciones de la voz.

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  • PSICOFARMACOLOGÍA
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    PSICOFARMACOLOGÍA
    URRA PORTILLO, JAVIER / KAPLAN, GABRIEL
    ?Este libro es una obra fundamental para poder entender los trastornos psicológicos y psiquiátricos que afectan a nuestra sociedad, cómo establecer relaciones fructíferas entre pacientes y psicólogos, comprender mejor los efectos que producen los psicofármacos. Urra y Kaplan nos documentan, informan, abren los ojos sobre uno de los temas más transversales ?afecta a todas

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  • MANUAL DE COORDINACIÓN DE PARENTALIDAD
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    MANUAL DE COORDINACIÓN DE PARENTALIDAD
    VÁZQUEZ ORELLANA, NÚRIA / TEJEDOR HUERTA, ASUNCIÓN / BELTRÁN LLAGO, OLGA / ANTÓN MORENO, Mª PAZ / DE
    No es la separación en sí lo que afecta a los hijos e hijas, es el conflicto que se desencadena y se mantiene entre la ex-pareja lo que les daña, numerosos estudios así lo han puesto de manifiesto. ¿Pueden las familias atrapadas en separaciones altamente conflictivas romper esas dinámicas y salir de esa situación?, ¿pueden las personas que han estado cegadas por el dol

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  • PROYECTO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
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    PROYECTO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
    GONZÁLEZ TORRES, MARÍA PAULA / MARTÍNEZ LASTRES, ROSA MARÍA
    El Proyecto de Inteligencia Emocional en el ámbito educativo conSoporte Modelo V.E.C. (Aguado, R.) es una caja de herramientas(estructuradas en la aplicación de dinámicas, actividades, vídeos,cuentos, canciones...) agrupadas por tramos de edad, desde 3 a 12años, cada una de ellas está impregnada de ingredientes del modeloV.E.C., fundamentado en los avances neurocientífic

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  • EVAMAT VOL. 1 (MANUAL). VERSIÓN 3.0. BATERÍA PARA LA EVALUACIÓN DE LA COMPETENCI
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    EVAMAT VOL. 1 (MANUAL). VERSIÓN 3.0. BATERÍA PARA LA EVALUACIÓN DE LA COMPETENCI
    GARCÍA VIDAL, JESÚS / GARCÍA ORTIZ, BEATRIZ / GONZÁLEZ MANJÓN, DANIEL
    Pruebas integrantes de la Batería: Geometría, Cantidad y Conteo, y Números y Resolución de Problemas. Manual para la corrección de la prueba EVAMAT-0, 1, 2.

    24,20 €22,99 €

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  • CASOS CLÍNICOS EN CENTROS DE DESARROLLO DE ATENCIÓN TEMPRANA
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    CASOS CLÍNICOS EN CENTROS DE DESARROLLO DE ATENCIÓN TEMPRANA
    ROBLES BELLO, MARÍA AUXILIADORA
    La Atención Infantil Temprana sobre niños de 0 a 6 años se haconvertido en un área multidisciplinar destacada a nivel nacional einternacional. Este libro pretende dar respuesta a un espacio limitado de publicaciones donde se plantea procesos específicos de evaluacióny tratamiento en niños y niñas con trastornos metabólicos, genéticos,evolutivos o del comportamiento de

    16,80 €15,96 €

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  • NEUROPSICOLOGÍA DE LA ENDOCRINOLOGÍA
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    NEUROPSICOLOGÍA DE LA ENDOCRINOLOGÍA
    ÁLVAREZ GONZÁLEZ, MIGUEL ÁNGEL
    Este libro es una guía para el trabajo de psicólogos, neuropsicólogosy médicos en cuanto a la influencia de las hormonas en la cognición yla conducta en pacientes con trastornos endocrinos.En la práctica de la psicología en cualquiera de sus especialidades,se examinan personas que pueden padecer de trastornos de la glándulatiroides, hipercortisolismo, diabetes mellitus

    14,70 €13,97 €

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