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Editorial : EDITORIAL UOC / Materia : Humanidades y Ciencias Sociales

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EDITORIAL UOC Libros Humanidades y Ciencias Sociales Quitar filtros
  • EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN LOGOPEDIA (VOL I)
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    EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN LOGOPEDIA (VOL I)
    GEMMA MOYA-GALÉ
    El proceso de evaluación y de diagnóstico representa un reto para cualquier profesional de la logopedia. De hecho, constituye toda una habilidad en sí misma. Para desarrollarla, es necesario poseer una formación de base de calidad que nos permita conocer los diferentes trastornos que pueda presentar la población a la que vamos a evaluar, la heterogeneidad de los componente

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  • HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA
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    HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA
    SAIZ,MILAGROS
    La Psicología como disciplina científica ha recorrido ya un largo camino. Desde sus raíces filosóficas hasta nuestros días ha ido forjando los planteamientos teóricos que ahora la configuran, por ello conocer todo su pasado posibilita comprender su presente. "Manual de Historia de la Psicología" ofrece al lector un recorrido que va desde sus influencias pre-científicas

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  • SOCIEDADES INCLUSIVAS
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    SOCIEDADES INCLUSIVAS
    ACEVEDO ESPINAL, SARA M. / ALONSO LÓPEZ, CRISTINA / CARBONELL PARET, EFREN / CÁRDENAS ARCINIEGAS, LA
    En un contexto social que no sea excluyente con las personas que alguien designó como «diferentes» o como «radicalmente diferentes», se deben conjugar elementos que de forma disruptiva den lugar a un nosotros frente a un ellos-y-nosotros. Una sociedad inclusiva no le tiene miedo a la diversidad, y esa es la apuesta de este libro. Pero hablar de sociedades inclusivas, a men

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  • MENORES Y MIGRANTES. RELATO DE UNA EDUCADORA EN UN CENTRO DE
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    MENORES Y MIGRANTES. RELATO DE UNA EDUCADORA EN UN CENTRO DE
    SONADELLAS ARAGUES, SONIA
    Escrito en formato testimonial y como crónica periodística, la autora de este libro relata su experiencia como educadora social en un centro de acogida para menores extranjeros no acompañados. A través de su mirada nos habla de la realidad cotidiana de estos chicos y de la labor de los y las profesionales que los acompañan, sus esperanzas, sus sueños y sus dificultades, a

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  • LA CONQUESTA DE L'ORTOGRAFIA
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    LA CONQUESTA DE L'ORTOGRAFIA
    BASSA I MARTÍN, RAMON
    El llibre presenta una introducció sociohistòrica al concepte d'escriptura, els sistemes d'escriptura i com hem arribat a l'escriptura alfabètica. Va seguida d'un estudi sobre la detecció fonemàtica, una mostra de perfils fonològics i els quadres de correspondències de la llengua catalana. A continuació, se centra en l'ortografia i les tipologies d'errades que s'acostum

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  • HUMANISME I POSTHUMANISME
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    HUMANISME I POSTHUMANISME
    ENGUIX GRAU, BEGOÑA / MARTÍNEZ MORANT, MARA / MARTÍ I PÉREZ, JOSEP
    Pensar l'humanisme i el posthumanisme comporta necessàriament fer un exercici de reflexió sobre qui som com a humans i quin lloc creiem ocupar en el planeta que compartim amb molts altres éssers. L'humanisme ens remet a una cosmovisió, un marc interpretatiu d'aquesta realitat que conforma el nostre món donat per descomptat. El posthumanisme, per contra, és el resultat d'u

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  • EL ÁGUILA Y EL HAZ DE FLECHAS: EL ESPIONAJE DE ESTADOS UNIDOS AL FALANGISMO EN E
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    EL ÁGUILA Y EL HAZ DE FLECHAS: EL ESPIONAJE DE ESTADOS UNIDOS AL FALANGISMO EN E
    LVOVICH, DANIEL
    Este libro analiza el espionaje que el FBI y otras agencias estadounidenses desplegaron sobre las acciones de Falange en Hispanoamérica. El texto da cuenta de la acción pública y clandestina de la Falange Española en Argentina y Uruguay a través de sus agentes, de los modos en que se vincularon con la diplomacia española oficial y de las acciones para difundir publicidad

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  • APRENDIZAJE BASADO EN ESPACIOS
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    APRENDIZAJE BASADO EN ESPACIOS
    JIMÉNEZ JIMÉNEZ, JOXE
    Este libro es un viaje para todas aquellas personas educadoras sociales, orientadoras, profesoras, técnicas, arquitectas, madres y padres que quieran comprender el rol del espacio en los procesos de acompañamiento a adolescentes en el ocio educativo. Un viaje que afianza el aprendizaje basado en espacios (ABE) como una metodología aplicada históricamente en las prácticas e

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  • LAS SIRENAS Y EL INQUISIDOR
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    LAS SIRENAS Y EL INQUISIDOR
    UNAMUNO Y JUGO, MIGUEL DE
    El tramo final de la vida del filósofo y escritor vasco Miguel de Unamuno vino marcado por la pérdida de seres muy queridos (esposa, hija primogénita, hermanos) y por el deterioro de la experiencia de la Segunda República española, que desemboca en 1936 en la guerra civil. Estos dos dolorosos procesos, el personal y el sociológico, se reflejan en su trabajo de análisis p

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  • JOE BIDEN, EL ÚLTIMO EN PIE
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    JOE BIDEN, EL ÚLTIMO EN PIE
    GARCÍA-AJOFRÍN, ISABEL
    Joe Biden, el último en pie es un libro didáctico y de actualidad sobre la selección del presidente de Estados Unidos. A modo de diario de campaña, se adentra en un proceso electoral fascinante, las elecciones de 2020, para explicar las reglas electorale

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  • ICONOS DE LA MONCLOA
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    ICONOS DE LA MONCLOA
    JIMENEZ VAREA, JESUS / HERMIDA, ALBERTO
    Los presidentes del Gobierno son iconos que proporcionan una constante para la transmisión de la cultura entre generaciones, al tiempo que sus propios mitos se han ido adaptando para institucionalizar nuevos ideales. Desde esta perspectiva, el presente l

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  • EL LEÓN DURMIENTE. DEMOCRACIA, REPUBLICANISMO Y FEDERALISMO EN ESPAÑA, 1812-1936
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    EL LEÓN DURMIENTE. DEMOCRACIA, REPUBLICANISMO Y FEDERALISMO EN ESPAÑA, 1812-1936
    SUÁREZ CORTINA, MANUEL
    El León durmiente es una aproximación a los registros básicos con el que el republicanismo, la democracia y el federalismo concibieron España, como Estado y como nación, en el período que va desde las Cortes de Cádiz hasta la Guerra Civil en 1936. Desde

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  • HACKEAR LA CIENCIA SOCIAL
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    HACKEAR LA CIENCIA SOCIAL
    MORALES I GRAS, JORDI
    Un hacker es alguien con la capacidad de versionar y subvertir una temática u objeto, agarrándolo y dándole otra función. Lo que la ciencia social necesita hoy son hackers que actúen desde la autonomía y desde la soberanía tecnológica. El hackeo de la ciencia social es una necesidad, en tanto que las condiciones para su construcción, comenzando por los instrumentos de

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  • PSICOTERAPIAS HUMANISTAS
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    PSICOTERAPIAS HUMANISTAS
    JORDI SEGURA BERNAL
    En este libro se hace un recorrido por las psicoterapias humanistas que, en el extenso mapa de las psicoterapias, han significado: a) la capacidad para romper los esquemas vigentes sobre la concepción del ser humano en el momento en que nació, al entenderlo como una globalidad bio-psico-socio-espiritual unificada y única; b) la creatividad a la hora de desarrollar métodos d

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  • INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA FORENSE
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    INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA FORENSE
    GARRIDO GAITÁN, ELENA / LOVELLE IGLESIAS, MARÍA INÉS / MORA MONTSERRAT, SERGIO / PINA RÍOS, ROCÍO
    Este manual ha sido creado con la intención de proporcionar unosfundamentos esenciales y sólidos para toda persona interesada en lapráctica profesional de la psicología forense en los principalesámbitos judiciales. A lo largo de los capítulos que componen estaobra, se desarrollan tanto aspectos conceptuales y relativos alejercicio de la disciplina, como aspectos técnicos

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  • LAS MULTINACIONALES DEL ENTRETENIMIENTO
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    LAS MULTINACIONALES DEL ENTRETENIMIENTO
    GINESTA PORTET, XAVIER
    Redefinir los clubes de fútbol como «multinacionales del entretenimiento» en la época de la globalización es el objeto de estudio del presente libro. Esta obra parte de un estudio diacrónico de las diferentes teorías con las que se ha afrontado el análisis del proceso de globalización del deporte y se adentra en el concepto del «complejo mediático y deportivo global

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  • LA EDUCACIÓN INCLUSIVA DESDE LOS GESTOS MENORES
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    LA EDUCACIÓN INCLUSIVA DESDE LOS GESTOS MENORES
    RESTREPO GARCÍA, PAULA ANDREA
    Este libro es producto de una tesis doctoral cuyo propósito fue comprender las experiencias de vida escolar de estudiantes en situación de discapacidad intelectual producidas en la intersección de la medicalización, la mercantilización y la inclusión como dispositivos pedagógicos en las escuelas actuales. El lector y la lectora encontrarán, descritas, diferentes escenas

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  • REFLEXIONES SOBRE FILOSOFÍA ESPAÑOLA
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    REFLEXIONES SOBRE FILOSOFÍA ESPAÑOLA
    SOLANA GONZÁLEZ-CAMINO, MARCIAL
    La biografía de Solana se ha reconstruido a partir de certificados y documentos originales , recopilando la bibliografía completa, que sobrepasa el centenar de obras. Partiendo de sus escritos se descubre su pensamiento filosófico, histórico, jurídico y teológico . Marcial Solana fue un polígrafo montañés ; Doctor en Filosofía y en Derecho, Alcalde de La Concha de Vil

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  • ADOLESCENTES GAIS Y CULTURA VISUAL
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    ADOLESCENTES GAIS Y CULTURA VISUAL
    CALVELHE PANIZO, LANDER
    En las últimas décadas, la cultura visual e Internet han entrado en nuestras vidas de manera inexorable. Para aquellos adolescentes cuyos deseos sexuales y comportamientos de género no encajan con la heteronormalidad, la importancia de ciertos productos audiovisuales y las posibilidades de las redes sociales son sustancialmente particulares. El presente libro ofrece los test

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  • LA ESCUELA INCLUIDA
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    LA ESCUELA INCLUIDA
    AA.VV
    Este libro aborda el origen y la definición del concepto de escuela incluida, así como los aspectos sociales, políticos y culturales derivados de su puesta en práctica. También presenta herramientas de investigación-acción participativa que facilitan la vinculación de las escuelas democráticas e inclusivas con su entorno, así como las vivencias de algunos centros y te

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