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Editorial : EOS GABINETE DE ORIENTACION PSICOLO

370 resultados para Editorial : EOS GABINETE DE ORIENTACION PSICOLO

EOS GABINETE DE ORIENTACION PSICOLO Eliminar filtro Quitar filtros
  • MANUAL DE COORDINACIÓN DE PARENTALIDAD
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    Titulo del libro
    MANUAL DE COORDINACIÓN DE PARENTALIDAD
    VÁZQUEZ ORELLANA, NÚRIA / TEJEDOR HUERTA, ASUNCIÓN / BELTRÁN LLAGO, OLGA / ANTÓN MORENO, Mª PAZ / DELGADO FERNÁNDEZ, JORGE
    No es la separación en sí lo que afecta a los hijos e hijas, es el conflicto que se desencadena y se mantiene entre la ex-pareja lo que les daña, numerosos estudios así lo han puesto de manifiesto. ¿Pueden las familias atrapadas en separaciones altamente conflictivas romper esas dinámicas y salir de esa situación?, ¿pueden las personas que han estado cegadas por el dolor o la

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  • TERAPIA MIOFUNCIONAL OROFACIAL
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    Titulo del libro
    TERAPIA MIOFUNCIONAL OROFACIAL
    PUYUELO SANCLEMENTE, MIGUEL
    Este libro ha sido pensado para los logopedas y fonoaudiólogos clínicos que enfrentan en su labor diaria el trabajo de rehabilitación miofuncional orofacial de pacientes con diferentes edades y patologías. En él se exponen nuevos campos de actuación como son la estética facial, la estimulación de los bebés prematuros, el tratamiento de los niños con trastornos alimentares y el

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  • LA EMOCIÓN DECIDE Y LA RAZÓN JUSTIFICA
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    Titulo del libro
    LA EMOCIÓN DECIDE Y LA RAZÓN JUSTIFICA
    AGUADO ROMO,ROBERTO
    Este libro es quizás la forma más precisa de sintetizar los conocimientos científicos sobre los motores que intervienen en nuestro comportamiento. Con esta afirmación se manifiesta sin complejos que nuestra esencia está más cerca del sentir que del pensar. Se sitúa a la persona como elemento esencial de la motivación científica y lo ofrecemos novelando historias reales como esp

    20,00 €19,00 €

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  • ABECEDARIO DE LOS FONEMAS. PROGRAMA INTERVENCION ARTICULATORIA A
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    Titulo del libro
    ABECEDARIO DE LOS FONEMAS. PROGRAMA INTERVENCION ARTICULATORIA A
    CAMPO,ELENA
    Conocer el orden de adquisición de los fonemas en niños con un desarrollo evolutivo normalizado, debe ser el punto de partida de una intervención rigurosa en la que se precisa un entrenamiento a nivel fonético-fonológico. Esta obra presenta una intervención para cada uno de los fonemas de nuestra lengua.

    18,00 €17,10 €

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  • VIVIR CON CALIDAD -RAZONAMIENTO 2.1- (DIFICULTAD MEDIA)
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    VIVIR CON CALIDAD -RAZONAMIENTO 2.1- (DIFICULTAD MEDIA)
    GONZALEZ RAMIREZ,JOSE FRANCISCO
    Ejercicios de estimulación del Razonamiento de dificultad media, con tareas de dificultad creciente y solucionario.Destinado a personas mayores. Forma parte del programa de estimulación de las capacidades cognitivas que hemos denominado Vivir con Calidad.El cuaderno se organiza en "series" con ejercicios para estimular el Razonamiento Verbal, Lógico y Numérico.

    6,50 €6,18 €

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  • PROGRAMA DE REFUERZ NO HAY PROBLEMA 6
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    PROGRAMA DE REFUERZ NO HAY PROBLEMA 6
    VARIOS AUTORES
    Ámbito de utilización 6º curso de Ed. Primaria. Programa que abarca toda la Educación Primaria. Cuadernos de trabajo cuyo objetivo es la Resolución de Problemas Aritméticos atendiendo a su dificultad por su estructura semántica. Quinto libro de una serie de seis que se corresponden con los seis cursos de Ed. Primaria. De una manera muy didáctica se enseña al niño estrateg

    12,00 €11,40 €

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  • PROGRAMA DE INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR (PIECE I)
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    PROGRAMA DE INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR (PIECE I)
    VALLÉS ARÁNDIGA, ANTONIO
    Ámbito óptimo de utilización: 1º Ciclo de primaria. Entrenar en la convivencia escolar se ha convertido en un objetivo prioritario para todos. En el programa PIECE se encuentran actividades secuenciadas y estructuradas para conocer las emociones, el control de las mismas, la solución de conflictos, etc.

    14,00 €13,30 €

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  • HABILIDADES SOCIALES II
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    Titulo del libro
    HABILIDADES SOCIALES II
    VALLES ARANDIGA,ANTONIO
    Con este material se pretende trabajar y mejorar los problemas derivados de las relaciones interpersonales y de la autoestima, buscando las conductas asertivas y evitando las pasivas o agresivas.

    12,20 €11,59 €

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  • EVALÚA-1 (BATERÍA)
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    Titulo del libro
    EVALÚA-1 (BATERÍA)
    GARCÍA, J. / GONZÁLEZ, D. / GARCÍA, B.
    Pruebas integrantes de la Batería: Series, Clasificaciones, Organización Perceptiva, Memoria-Atención, Niveles de Adaptación, Comprensión Lectora, Exactitud Lectora, Ortografía Fonética, Grafía y Expresión Escrita, Ortografía Visual, Numeración y Cálculo. Aplicación: Individual y Colectiva Tiempo de Aplicación: 3 horas Ámbito de Aplicación: 1º Ed. Primaria (Evaluación final) y

    27,04 €25,69 €

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  • HABILIDADES SOCIALES I
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    Titulo del libro
    HABILIDADES SOCIALES I
    VALLES ARANDIGA, ANTONIO
    Ámbito de Utilización: 2º Ciclo de Primaria. Con este material se pretende trabajar y mejorar los problemas derivados de las relaciones interpersonales y de la autoestima, buscando las conductas asertivas y evitando las pasivas o agresivas.

    11,00 €10,45 €

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  • PROGRAMA DE REFUERZO DE LA EXPRESION ESCRITA II
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    PROGRAMA DE REFUERZO DE LA EXPRESION ESCRITA II
    LORENZO HERNANDEZ,JUAN MANUEL
    Ámbito de Utilización: 2º y 3º Ciclo de Primaria Una propuesta didáctica que se plantea, se basa y se fundamenta en el desarrollo de las estructuras perceptivo visuales, en la construcción y deconstrucción del lenguaje escrito y en la combinatoria del lenguaje signado y la capacidad del sujeto para crear lenguaje escrito.

    12,20 €11,59 €

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  • PROGRAMA DE REFUERZO DE LA HABILIDADES SOCIALES III
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    PROGRAMA DE REFUERZO DE LA HABILIDADES SOCIALES III
    VALLES ARANDIGA,ANTONIO
    Ámbito de Utilización: Secundaria. Con este material se pretende trabajar y mejorar los problemas derivados de las relaciones interpersonales y de la autoestima, buscando las conductas asertivas y evitando las pasivas o agresivas.

    10,50 €9,98 €

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  • FARO 1. APRENDIZAJE INTELIGENTE Y CREATI
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    Titulo del libro
    FARO 1. APRENDIZAJE INTELIGENTE Y CREATI
    YUSTE, C.
    Ámbito de utilización: 1º de Educación Primaria. Cuaderno para alumnos del primer curso de Primaria de este novedoso programa de estimulación de la inteligencia, fruto de la gran trayectoria y experiencia del autor. Se presenta en cuatricromía y con una ilustración muy cuidada y atractiva.

    8,00 €7,60 €

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  • LAS FRASES ¿CÓMO SE DICEN?
    -5%
    Titulo del libro
    LAS FRASES ¿CÓMO SE DICEN?
    VALLÉS ARÁNDIGA,ANTONIO
    Ámbito de Utilización: Primaria En este cuaderno las actividades propuestas están dirigidas a los alumnos y alumnas con dificultades en el área del lenguaje y con trastornos específicos en el lenguaje oral expresivo y comprensivo, mediante el aprendizaje del uso correcto de las diferentes formas de oraciones.

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  • PROGRAMA REFUERZO DE LA MEMORIA Y ATENCION II
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    Titulo del libro
    PROGRAMA REFUERZO DE LA MEMORIA Y ATENCION II
    GARCIA VIDAL,JESUS
    Ámbito de Utilización: 2º y 3º Ciclo de Primaria. La falta de atención y memorización son elementos distorsionantes del proceso de aprendizaje. En estos dos niveles presentamos una gran variedad de actividades destinadas a su refuerzo.

    11,00 €10,45 €

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  • PROGRAMA DE REFUERZO DE LA ESCRITURA I
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    Titulo del libro
    PROGRAMA DE REFUERZO DE LA ESCRITURA I
    RIUS ESTRADA, MARÍA-DOLORES
    Una propuesta didáctica que se plantea, se basa y se fundamenta en el desarrollo de las estructuras perceptivo visuales, en la construcción y deconstrucción del lenguaje escrito y en la combinatoria del lenguaje signado y la capacidad del sujeto para crear lenguaje escrito.Este cuaderno de recursos es una recopilación de tareas fundamentales en la propia recursividad del lengua

    11,00 €10,45 €

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  • PSICOFARMACOLOGÍA
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    Titulo del libro
    PSICOFARMACOLOGÍA
    URRA PORTILLO, JAVIER / KAPLAN, GABRIEL
    ?Este libro es una obra fundamental para poder entender los trastornos psicológicos y psiquiátricos que afectan a nuestra sociedad, cómo establecer relaciones fructíferas entre pacientes y psicólogos, comprender mejor los efectos que producen los psicofármacos. Urra y Kaplan nos documentan, informan, abren los ojos sobre uno de los temas más transversales ?afecta a todas las ed

    15,00 €14,25 €

    Disponible en unos 10-15 días
  • TEST TRAUMA. JUEGO COMPLETO
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    Titulo del libro
    TEST TRAUMA. JUEGO COMPLETO
    URRA PORTILLO,JAVIER
    Finalidad: Instrumento ágil y de fácil aplicación y corrección, elaborado para medir los recursos que un sujeto tiene para poder afrontar situaciones o hechos traumáticos. Tiene sentido su utilización tanto porque ha ocurrido el hecho o porque el sujeto quiere saber sus resistencias para hechos que puedan ocurrir, aportando baremos diferentes para cada caso. También puede utili

    53,00 €50,35 €

    Disponible en unos 7 días
  • LA PARÁLISIS CEREBRAL. DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA
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    Titulo del libro
    LA PARÁLISIS CEREBRAL. DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA
    PUYUELO SANCLEMENTE,MIGUEL

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  • ME ACOSAN, ¡SOCORRO! NO MIRES A OTRO LADO POR FAVOR. POR QUÉ A MI
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    Titulo del libro
    ME ACOSAN, ¡SOCORRO! NO MIRES A OTRO LADO POR FAVOR. POR QUÉ A MI
    VALLES TURMO,PEDRO
    La Guía de Intervención Psicoeducativa está vinculada con el libro "¿Por qué a mí? Me acosan, ¡Socorro! No mires para otro lado", pensado como libro de lectura programado en las aulas. Un relato que por sus características psicolinguísticas es un texto empático cuya lectura evoca emociones, contribuye a la comprensión del proceso del acoso, moviliza los procesos internos

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