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Editorial : EOS GABINETE DE ORIENTACION PSICOLO

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EOS GABINETE DE ORIENTACION PSICOLO Eliminar filtro Quitar filtros
  • FUNDAMENTOS BASICOS PARA PRACTICA CLINICA DE SUPERVISION BASADA EN COMPTENECIAS
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    Titulo del libro
    FUNDAMENTOS BASICOS PARA PRACTICA CLINICA DE SUPERVISION BASADA EN COMPTENECIAS
    FALENDER, CAROL / SHAFRANSKE, E.
    Este texto describe un enfoque transteórico que ha sido el estándar de oro en la práctica de la supervisión por casi dos décadas. Los autores enseñan a los lectores cómo identificar, evaluar y monitorizar el conocimiento, las destrezas específicas, la amplitud de las actitudes y los valores humanos que apoyan una serie de competencias profesionales en áreas como los valores pro

    11,00 €10,45 €

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  • PSICOLOGIA, MEDITACION Y ESPIRITUALIDAD
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    PSICOLOGIA, MEDITACION Y ESPIRITUALIDAD
    PRIETO, JOSE MARIA / SANTED, MIGUEL A.
    En la Psicología Española, tal y como se estudia y trabaja en las facultades, en el colegio, en la academia, hay dos palabras que son tabúes, religiosidad y espiritualidad. Meditación lo era hasta que se abrió paso, como atención plena, en el siglo XXI. Los estados de consciencia se vislumbran de pasada en el DSM. A través del índice los diecisiete autores, profesores universit

    19,00 €18,05 €

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  • ERES LO QUE SIENTES
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    ERES LO QUE SIENTES
    AGUADO ROMO, ROBERTO
    ¿Por qué alguien puede estar interesado en concebir la mente sin las emociones? y ¿Cómo es posible que un área centrada en la mente sin emociones tenga tanto éxito? Estas preguntas no son mías, son de LeDoux, las respuestas tienen más que ver con lo personal de los autores que crearon el cognitivismo, no siendo baladí, que todo este movimiento tuviera su momento de esplendor c

    29,50 €28,03 €

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  • INTERVENCIÓN EN AUTISMO. LA PRÁCTICA DEL MODELO ACME
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    INTERVENCIÓN EN AUTISMO. LA PRÁCTICA DEL MODELO ACME
    HIGUERA CANCINO, MIGUEL / KAUFMANN, JÔSE FLAVIA
    El presente libro utiliza un lenguaje simple y práctico para guiar al lector en un viaje por el mundo de la mente de niños y niñas con autismo severo y moderado. Los autores describen actividades prácticas para estimular y desarrollar los siguientes aspectos: Estimulación de los formatos básicos de interacción. Estimulación de la Acción conjunta. Estimulación de la atención

    19,00 €18,05 €

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  • CONCIENCIA FONOLÓGICA Y LECTURA DE PALABRAS
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    CONCIENCIA FONOLÓGICA Y LECTURA DE PALABRAS
    ROLDÁN PREGO, LUCÍA / GONZÁLEZ SEIJAS, ROSA MARÍA
    Es fundamental tener en cuenta que para aprender a leer y escribir es necesario poner en marcha procesos cognitivos de alto nivel y de bajo nivel. El conocimiento alfabético (correspondencia letra-sonido y sonido-letra) es un ejemplo de procesos de bajo nivel en la lectura, que deben ir automatizándose con una instrucción adecuada. La planificación de la escritura es un ejemplo

    12,00 €11,40 €

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  • ESCRIBIENDO NARRACIONES Y DESCRIPCIONES
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    ESCRIBIENDO NARRACIONES Y DESCRIPCIONES
    ROLDÁN PREGO, LUCÍA
    Es fundamental tener en cuenta que para aprender a leer y escribir es necesario poner en marcha procesos cognitivos de alto nivel y de bajo nivel. El conocimiento alfabético (correspondencia letra-sonido y sonido-letra) es un ejemplo de procesos de bajo nivel en la lectura, que deben ir automatizándose con una instrucción adecuada. La planificación de la escritura es un ejemplo

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  • ENSEÑAR A LEER. CÓMO HACER LECTORES COMPETENTES
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    ENSEÑAR A LEER. CÓMO HACER LECTORES COMPETENTES
    JUAN C. RIPOLL SALCEDA
    Este libro tiene una utilidad fundamentalmente práctica. La fundamentación se la da el hecho de basarse en un modelo de lectura bien estudiado, en los conocimientos que ha aportado la Psicología del Lenguaje, sobre lo que ocurre en nuestra mente cuando leemos y comprendemos. Las razones de su singularidad es la escasez de tratados como este que consideren la lectura de una for

    21,00 €19,95 €

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  • GESTIÓN DEL TALENTO EN LA ERA DIGITAL
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    GESTIÓN DEL TALENTO EN LA ERA DIGITAL
    VALDERRAMA FERNÁNDEZ, BEATRIZ
    Un excelente libro que aúna los conocimientos fundamentales de la Gestión de Personas en las Organizaciones, magistralmente explicados, con los paradigmas, herramientas y tecnologías emergentes de la Era Digital. El entorno VUCA propio de la 4º revolución industrial o Industria 4.0, está cambiando las reglas para el éxito de las empresas, el modo de relación con los clientes,

    18,00 €17,10 €

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  • LA EMOCIÓN DECIDE Y LA RAZÓN JUSTIFICA
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    LA EMOCIÓN DECIDE Y LA RAZÓN JUSTIFICA
    AGUADO ROMO,ROBERTO
    Este libro es quizás la forma más precisa de sintetizar los conocimientos científicos sobre los motores que intervienen en nuestro comportamiento. Con esta afirmación se manifiesta sin complejos que nuestra esencia está más cerca del sentir que del pensar. Se sitúa a la persona como elemento esencial de la motivación científica y lo ofrecemos novelando historias reales como esp

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  • LAS FRASES ¿CÓMO SE DICEN?
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    LAS FRASES ¿CÓMO SE DICEN?
    VALLÉS ARÁNDIGA,ANTONIO
    Ámbito de Utilización: Primaria En este cuaderno las actividades propuestas están dirigidas a los alumnos y alumnas con dificultades en el área del lenguaje y con trastornos específicos en el lenguaje oral expresivo y comprensivo, mediante el aprendizaje del uso correcto de las diferentes formas de oraciones.

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  • ES EMOCIONANTE, SABER EMOCIONARSE
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    Titulo del libro
    ES EMOCIONANTE, SABER EMOCIONARSE
    AGUADO ROMO,ROBERTO
    Todos sabemos que lo ideal es que hagamos un uso de las emociones regulándolas desde la racionalidad. Este libro pretende transmitir un método de y trabajo eficaz para que las personas tengan una adecuado gestión emocional. Hay que pasar de las palabras a los hechos, ya que lo importante no es solo saber lo que hay que hacer, sino sobre todo ser capaz de hacerlo. Hoy sabemos qu

    21,00 €19,95 €

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  • ABECEDARIO DE LOS FONEMAS. PROGRAMA INTERVENCION ARTICULATORIA A
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    ABECEDARIO DE LOS FONEMAS. PROGRAMA INTERVENCION ARTICULATORIA A
    CAMPO,ELENA
    Conocer el orden de adquisición de los fonemas en niños con un desarrollo evolutivo normalizado, debe ser el punto de partida de una intervención rigurosa en la que se precisa un entrenamiento a nivel fonético-fonológico. Esta obra presenta una intervención para cada uno de los fonemas de nuestra lengua.

    19,00 €18,05 €

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  • VIVIR CON CALIDAD -RAZONAMIENTO 2.1- (DIFICULTAD MEDIA)
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    Titulo del libro
    VIVIR CON CALIDAD -RAZONAMIENTO 2.1- (DIFICULTAD MEDIA)
    GONZALEZ RAMIREZ,JOSE FRANCISCO
    Ejercicios de estimulación del Razonamiento de dificultad media, con tareas de dificultad creciente y solucionario.Destinado a personas mayores. Forma parte del programa de estimulación de las capacidades cognitivas que hemos denominado Vivir con Calidad.El cuaderno se organiza en "series" con ejercicios para estimular el Razonamiento Verbal, Lógico y Numérico.

    7,00 €6,65 €

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  • PROGRAMA DE REFUERZ NO HAY PROBLEMA 6
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    PROGRAMA DE REFUERZ NO HAY PROBLEMA 6
    VARIOS AUTORES
    Ámbito de utilización 6º curso de Ed. Primaria. Programa que abarca toda la Educación Primaria. Cuadernos de trabajo cuyo objetivo es la Resolución de Problemas Aritméticos atendiendo a su dificultad por su estructura semántica. Quinto libro de una serie de seis que se corresponden con los seis cursos de Ed. Primaria. De una manera muy didáctica se enseña al niño estrateg

    13,00 €12,35 €

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  • CASOS PRACTICOS EN PSICOLOGIA FORENSE
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    CASOS PRACTICOS EN PSICOLOGIA FORENSE
    VAZQUEZ MEZQUITA,BLANCA
    El informe forense es la pieza clave de la actuación de todos los profesionales, en este caso de los psicólogos y, por supuesto, la pieza clave en la mayoría de los procesos judiciales. Esta obra recoge el conocimiento y la experiencia de dos grandes profesionales, presentando informes de todos aquellos casos más frecuentes en la práctica del psicólogo forense.

    23,00 €21,85 €

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  • PROGRAMA DE INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR (PIECE I)
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    Titulo del libro
    PROGRAMA DE INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR (PIECE I)
    VALLÉS ARÁNDIGA, ANTONIO
    Ámbito óptimo de utilización: 1º Ciclo de primaria. Entrenar en la convivencia escolar se ha convertido en un objetivo prioritario para todos. En el programa PIECE se encuentran actividades secuenciadas y estructuradas para conocer las emociones, el control de las mismas, la solución de conflictos, etc.

    15,00 €14,25 €

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  • PROGRAMA REFUERZO DE LA MEMORIA Y ATENCION II
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    PROGRAMA REFUERZO DE LA MEMORIA Y ATENCION II
    GARCIA VIDAL,JESUS
    Ámbito de Utilización: 2º y 3º Ciclo de Primaria. La falta de atención y memorización son elementos distorsionantes del proceso de aprendizaje. En estos dos niveles presentamos una gran variedad de actividades destinadas a su refuerzo.

    12,00 €11,40 €

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  • HABILIDADES SOCIALES II
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    Titulo del libro
    HABILIDADES SOCIALES II
    VALLES ARANDIGA,ANTONIO
    Con este material se pretende trabajar y mejorar los problemas derivados de las relaciones interpersonales y de la autoestima, buscando las conductas asertivas y evitando las pasivas o agresivas.

    13,00 €12,35 €

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  • EVALÚA-1 (BATERÍA)
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    EVALÚA-1 (BATERÍA)
    GARCÍA, J. / GONZÁLEZ, D. / GARCÍA, B.
    Pruebas integrantes de la Batería: Series, Clasificaciones, Organización Perceptiva, Memoria-Atención, Niveles de Adaptación, Comprensión Lectora, Exactitud Lectora, Ortografía Fonética, Grafía y Expresión Escrita, Ortografía Visual, Numeración y Cálculo. Aplicación: Individual y Colectiva Tiempo de Aplicación: 3 horas Ámbito de Aplicación: 1º Ed. Primaria (Evaluación final) y

    27,04 €25,69 €

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  • HABILIDADES SOCIALES I
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    Titulo del libro
    HABILIDADES SOCIALES I
    VALLES ARANDIGA, ANTONIO
    Ámbito de Utilización: 2º Ciclo de Primaria. Con este material se pretende trabajar y mejorar los problemas derivados de las relaciones interpersonales y de la autoestima, buscando las conductas asertivas y evitando las pasivas o agresivas.

    12,00 €11,40 €

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