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de BISKERRA AKZINA,RAFAEL
de BISKERRA AKZINA,RAFAEL
La educaci¢n tradicionalmente se ha centrado en el desarrollocognitivo, con un olvido generalizado de la dimensi¢n emocional. Sinembargo, la educaci¢n tiene que orientarse al pleno desarrollo de lapersonalidad del alumnado, lo que implica que el desarrollo cognitivoha de complementarse con el desarrollo emocional. La respuesta a estanecesidad es la educaci¢n emocional, que tiene como objetivo un mejorconocimiento de los fen¢menos emocionales, el desarrollo de laconciencia emocional, la capacidad para controlar las emociones,fomentar una actitud positiva ante la vida, etc. Las repercusiones dela educaci¢n emocional pueden dejarse sentir en la mejora de lasrelaciones interpersonales, del clima de clase, en el rendimientoacadmico, etc.
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