¿Necesitas ayuda? Llámanos al 967 225 863
de SARRAMONA, JAUME
de SARRAMONA, JAUME
Quan en el currículum es parla de competències, es fa referència a uns objectius de caràcter ampli, complexos, vinculats a la vida real. Enel cas de l'educació escolar obligatòria, les competències són elreferent final que ha de guiar el conjunt de l'ensenyament en lesetapes de primària i secundària, cosa que no eximeix de la necessàriaprogramació didàctica per cursos, cicles o períodes més curts, fins itot diaris, per aconseguir objectius d'aprenentatge més concrets, denaturalesa diversa -conceptuals, procedimentals, actitudinals-, quehaurien de ser coherents i pertinents, això sí, amb els fixats ambcaràcter competencial.
0 valoraciones
