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de ROSA ABELLA,VICTORIA
de ROSA ABELLA,VICTORIA
+Por qué se levanta el pelo cuando le acercamos un bolígrafo al que hemos estado frotando enérgicamente? +Cómo se hace el caramelo del flan? +Por qué pueden mezclarse el agua y el azúcar? +Qué significan y por qué se añaden tantas /E/ en los productos alimentarios? La maestra de infantil o primaria y también el profesorado de secundaria encontrará a lo largo de las páginas de este libro las reflexiones teóricas y múltiples experiencias que otros docentes se han formulado y han llevado a cabo en torno a la enseñanza de las ciencias y su aplicación en las aulas. Actividades de laboratorio en el aprendizaje de la física À La ciencia en los centros educativos À La alfabetización científica en la infancia À La ciencia de la cotidianidad À Educación infantil y primaria À Inventos, descubrimientos y experimentaciones À Imaginarse el sonido À +Qué es la gelatina y para qué nos puede servir? À +Por qué el cierre de las centrales nucleares? À Educación secundaria À La química en el bote À La física de la visión À Variaciones cromáticas del procedimiento del ½huevo osmótico+ À Intercambio de experiencias À Glosario.
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