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de GARCÍA MOLINA, IRENE / Y OTROS (ET AL)
de GARCÍA MOLINA, IRENE / Y OTROS (ET AL)
Texto y recopilación de ejercicios para fortalecer en la mente de losniños y jóvenes con dificultades pragmáticas las complejas rutas quellevan a comprender los usos no literales del lenguaje. Sucarácter eminentemente práctico (con la inclusión de una app paraAndroid) hace de esta obra unrecurso muy valioso para profesionales e investigadores en su trabajoclínico y educativo.El soporte visual que en todo momento acompaña a las historias lo hace más comprensible y llamativo, así como permite incidir sobrediferentes aspectos mentalistas visibles de forma fácil (gestos,expresiones faciales, globos o bocadillos de pensamiento…).Esta simbiosis de material que une trabajo y juego permite ofrecer unamplio abanico de posibilidades al adulto como guía y al niño comoparte participativa del proceso de aprendizaje.
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