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de TIRADO MORUETA, RAMÓN
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Es por ello que surge la imperiosa necesidad de aplicar estrategiasinnovadoras que propicien el desarrollo de competencias que puedanfomentar en los estudiantes su capacidad cr¡tica y reflexiva deconocimientos b sicos en distintos mbitos. El avance de lasTecnolog¡as de la Informaci¢n y Comunicaci¢n (TIC) y su impacto endiferentes contextos sociales ha alcanzado a la rama educativa. Lacreaci¢n de diversas plataformas virtuales, sea cual sea el nombre que se prefiera ubicar, se puede definir como aplicaciones inform ticasque buscan generar comunicaci¢n acadmica y pedag¢gica entre un grupode participantes. El entorno virtual puede tener un complemento con el mbito presencial, tambin puede ser una mixtura o se puede manejarde forma exclusiva.
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