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de CALVO CHARRO,MARIA
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de CALVO CHARRO,MARIA
La educación de niños y niñas en las escuelas y colegios mixtos puede perjudicar su desarrollo intelectual y personal. Por eso es mejor la educación diferenciada. Los países más desarrollados de nuestro entorno (Estados Unidos, Suecia, Francia, Alemania, Reino Unido...), ante el escandaloso fracaso escolar y la violencia de género que padecen hoy los colegios, han optado por abrirse a la diferencia y ofrecer clases separadas durante determinadas edades. El resultado de estas experiencias, plasmado en estadísticas y datos empíricos, ha sido den todos los casos y países espectacular: aumento del rendimiento académico; disminución de la violencia de género; mejor ambiente en las aulas. Actualmente muchas familias españolas no pueden ejercer su derecho fundamental a elegirla educación que desean para sus hijos, debido a la imposición de un modelo educativo único: la coeducación. Ha llegado el momento de abrir el debate sobre la educación diferenciada en España.
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