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de LLULL PEÑALBA, JOSUÉ
de LLULL PEÑALBA, JOSUÉ
El enfoque pedag¢gico CLIL/AICLE ha irrumpido en las aulas denuestros colegios e institutos como una manera efectiva de trabajaren la ense¤anza bilinge, y sin duda ha contribuido a incrementarnotablemente el nivel de ingls de nuestros escolares. Si bien esteenfoque se basa en experiencias educativas de xito, su puesta enpr ctica no es sencilla porque existen m£ltiples factorescondicionantes entre los cuales destaca, por supuesto, el uso delingls como lengua vehicular. Este libro ofrece una serie dereferencias te¢ricas b sicas e invita a reflexionar de manera cr¡ticasobre algunos aspectos de la ense¤anza bilinge, sus beneficios y susinconvenientes. A continuaci¢n, se ofrecen numerosos modelos,ejemplos concretos y propuestas did cticas interesantes que puedenguiar a maestros hispanohablantes que imparten asignaturas decontenidos en lengua inglesa, y que est n interesados en incorporar asus clases las estrategias innovadoras en las que se basa el enfoqueCLIL/AICLE. Adem s, se incluye un apndice con estructurasling¡sticas y expresiones £tiles en ingls, que pueden serutilizadas por los docentes y por los estudiantes en contextosbilinges.
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