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de GONZALEZ SEIJAS, ROSA MARY
de GONZALEZ SEIJAS, ROSA MARY
Se analizan las estrategias que intervienen en la composición escrita, sus dificultades y su evaluación, pero sobre todo presentamos un programa de intervención, que combina estrategias de instrucción explícita en procesos de escritura y estrategias para el desarrollo del conocimiento metacognitivo.