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de TORRE PUENTE,JUAN CARLOS
de TORRE PUENTE,JUAN CARLOS
La formación inicial del profesorado es un reto al que se enfrenta una gran mayoría de universidades y centros de educación superior queofrecen estudios de Educación. Aunque el ejercicio profesionalrequerirá a los futuros docentes una continuada actualización, elequipamiento básico con el que puedan salir tras sus estudiosuniversitarios conformará en buena medida su modo de concebir yenfrentarse a la educación en sus diversos niveles y modalidades. Noresulta fácil anticipar qué necesitarán estos profesores en formacióny, por ende, los estudiantes con los que ellos trabajen en unhorizonte que puede extenderse casi cuatro décadas tras lafinalización de su carrera. Para dar respuesta a este desafío, en esta obra se apuesta por una formación inicial de
los docentesque trascienda la contraposición entre tradición e innovación eneducación, que supere la dicotomía entre teoría y práctica, que tengaen cuenta todas las realidades educativas desde una perspectiva global y que conciba al ser humano en su integralidad individual ysociocomunitaria.
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